一年級語文上冊《上對下》教學(xué)設(shè)計
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一年級語文上冊《上對下》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
知識目標(biāo)
學(xué)會本課生字“上、下”，能讀準(zhǔn)字音，記清字形，看圖理解字義。
能力培養(yǎng)
能照田字格里的范字正確地書寫本課生字。
情感目標(biāo)
鼓勵并培養(yǎng)學(xué)生勤動腦筋的好習(xí)慣。
教學(xué)重點：
學(xué)會本課生字“上、下”。
教學(xué)難點：
能照田字格里的范字正確書寫本課生字。
教具準(zhǔn)備：
電教片、生字卡片
教學(xué)過程：
一、游戲?qū)?/p>
我們先做一個給漢字找對子的游戲好不好？
我說“上”你們說“下”，我說“大”你們說“小”，好，開始
（多-少、左-右、前-后、高-矮、胖-瘦……）
二、新課
（一）引出生字
1.書上有一首對子歌，自己讀一讀。不認(rèn)識的字對照拼音多讀幾遍。
2.指名讀、教師范讀（在讀兒歌過程中讀準(zhǔn)字音）
3.兒歌中的字你都認(rèn)識了嗎？這有幾個字，誰愿意帶著大家讀讀？（教師出示生字卡片，指名領(lǐng)讀）
shàng xià dà xiǎo yě
上 下 大 小 也
（二）學(xué)習(xí)生字
1.預(yù)習(xí)要求。
（1） 讀字音
（2） 記字形
（3） 想字義（組詞）
（學(xué)生預(yù)習(xí)，教師巡視）
2.學(xué)習(xí)“上” 。
（1）師出生字卡片：你是怎樣記這個字的？
（2）說一說周圍什么東西在什么東西上面？
講：上下的.位置是比較得出來的。
（3）指導(dǎo)書寫。
師板書： shàng
上
①觀察筆順
②書空練習(xí)
③看田字格范字寫好生字。
3.學(xué)習(xí)“下” 。
（1）師出示生字卡片：你是怎樣記這個字的？
（2）說一說周圍什么東西在什么東西下面？
（3）指導(dǎo)書寫。
師板書：xià
下
①觀察筆順
②書空練習(xí)
③看田字格范字寫好生字。
4.說明：“上”和“下”是一對意思相反的詞。
三、小結(jié)
這節(jié)課你學(xué)到了什么知識？怎么學(xué)的？指名說。
作業(yè)
1.讀書
2.寫生字一行
板書設(shè)計：
上對下
shàng xià
上 下
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