教學目標
1.感受人與人之間的關系，讓學生學會關心身邊的人。
2.培養(yǎng)學生的口語表達能力，能說幾句話，說得完整、清楚。
3.培養(yǎng)學生的觀察力、創(chuàng)造力及想象力。
教學重點、難點
通過教學活動，使學生會想、敢說、會說。
教學準備
圖畫本、水彩筆。
教學過程
一、創(chuàng)設情境，談話引趣。
小朋友，你們知道5月1日是什么節(jié)嗎?
你知道3月8日是什么節(jié)日嗎?
二、激發(fā)想象，指導說話。
在這些特別的日子里，你會做些什么呢?
“我會幫媽媽洗衣服”
“我給奶奶倒茶”。
…………
那么你會對媽媽、奶奶或者其他過節(jié)的人說些什么呢?
…………
如果你們說完這些話，她們會對你們說些什么呢?
…………
三、游戲鞏固，練習說話。
今天我們來做一個游戲《我對您說》
請學生分組進行角色扮演，想對誰說什么，就扮演其中的幾個人物，然后請學生小組合作，進行表演。
四、再創(chuàng)情境，鞏固感受。
如果你想對誰說，請把他們的圖畫出來，送給他們，并對他們說幾句話。