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小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案《二泉映月》

時(shí)間:2021-03-17 13:08:55 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案《二泉映月》

  作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案《二泉映月》,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案《二泉映月》

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文四、五自然段。

  2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。讀準(zhǔn)多音字“強(qiáng)”的不同讀音。

  3、通過朗讀和背誦課文的訓(xùn)練,感受民間藝人阿炳創(chuàng)作不朽名曲《二泉映月》的艱辛歷程,學(xué)習(xí)他敢同命運(yùn)抗?fàn)帲钢静挥遄非竺篮美硐氲木瘛?/p>

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  通過朗讀、感悟并背誦課文,從而體會(huì)盲人阿炳創(chuàng)作不朽名曲《二泉映月》的艱辛歷程,及這首名曲的豐富內(nèi)涵。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖或投影、配樂歌曲《二泉映月》、配樂朗誦帶、搜集有關(guān)阿炳的資料。

  第一課時(shí)

  一、揭題、導(dǎo)入

  (播放《二泉映月》)你聽過這首曲子嗎?能向我們介紹一下嗎?

  (出示華彥鈞的'掛圖)

  1、這篇課文主要講了一件什么事?

  2、哪幾自然段寫了《二泉映月》的誕生過程?

  二、檢查預(yù)習(xí),初讀感知。

  出示生字詞小黑板。

  1、這些字在書寫時(shí)要注意什么?

  2、小結(jié),指導(dǎo)書寫:

  錫、坎、坷、騰、跌、饒:左右結(jié)構(gòu),左小平齊上,左讓右。

  蔥:上中下結(jié)構(gòu),上下寬出,中間收攏。

  疾、厲:半包圍結(jié)構(gòu),沖出包圍。(師巡視)

  3、齊讀生字詞。

  4、你用什么方法理解了哪些詞的意思?

  5、分自然段讀課文。這篇課文主要講了一件什么事?

  6、哪幾自然段寫了《二泉映月》的誕生過程?

  3、小結(jié)分段及段意。

  三、學(xué)習(xí)第一段

  1、指讀第一段,思考:你對(duì)二泉有什么樣的印象?

  2、討論交流:你喜歡這樣的景色嗎?把你的感受表達(dá)出來(lái)

  四、學(xué)習(xí)第一段

  1、指讀第一段,思考:你對(duì)二泉有什么樣的印象?

  2、討論交流。

  五、小結(jié):這一課,你有哪些收獲?

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