小學生春季預防流感主題班會教案

發布時間:2017-02-17  編輯:飛藝 手機版

  教學目的:

  1.讓學生認識到講衛生的好處。

  2.讓學生了解什么是流感。

  3.讓學生學會如何預防流感。

  教學重點:

  如何預防流感。

  教學難點:

  流感的癥狀表現及流感的預防方法。

  教學方法:

  講述 、討論法

  教學過程:

小學生春季預防流感主題班會教案

  一、課題導入

  春季到來,學校是人群高密集場所,且學生是抵抗力較弱的群體,因此,流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的,所以同學們要做好預防的措施。

  二、引導學生認識什么是流感

  流感全稱為流行性感冒,是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感病毒有甲、乙、丙三型。

  三、流感與普通感冒有什么不同及如何傳播

  流感與普通感冒是兩個完全不同的概念。流感是流感病毒引起的呼吸道傳染病,而我們平時講的感冒,多是指普通感冒,俗稱“傷風”,其特征是:病因復雜多樣,包括多種病毒、支原體和少數細菌等,都可以引起感冒。感冒每次發病可由不同的病原

  引起,所以有些人一段時間內可以反復多次患感冒,但一次流感流行通常為同一種流感病毒引起,患過流感或注射過流感疫苗的人通常短期內不會反復患流感。

  在癥狀方面,流感常表現為嚴重的呼吸道癥狀并容易引起一些并發癥,而普通感冒癥狀輕微,多以咽痛、咳嗽、鼻塞等呼吸道癥狀為主。

  普通感冒的病原多達百余種,無法控制疫苗進行特異性的預防;流感可根據引起的流感病毒的種型,注射相應的疫苗得到有效預防。

  流感的傳染源主要是病人和隱性感染者,流感以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品通過手間接傳播。人群對流感普遍易感,病后有一定的免疫力,對同一型的流感免疫力可維持較久,對同一亞型的變種間也有交免疫力,但維持的時間不長。由于流感病毒不斷發生變異,故可引起反復感染發病。流感全年均可發病,以冬春季節多發。

  四、流感如何預防

  流感為乙類法定報告的傳染病。隔離病人是減少傳播的有效途徑,隔離期為1周。流行期間盡量少去公共場所,室內注意通風。公共場所可用1%漂澄清液或3%過氧乙酸噴灑,也可用食醋熏蒸。病人的用物可曝曬2小時或煮沸消毒。流感可通過注射疫苗預防,尤其適用于老年、嬰幼兒和體弱多病者。

  流感的預防措施有(討論后總結):

  1.勤開窗戶,保持寢室、教室的空氣流通。每天通風至少2

  次,每次不少于20分鐘。保持居室的清潔衛生。

  2.注意防寒保暖并勤曬被褥。

  3.注意個人衛生,要勤洗手,常用冷水洗臉,不隨地吐痰、不隨便擰鼻涕以減少空氣飛沫傳播流感病毒。

  4.加強體育鍛煉,積極參加課外活動,提高耐寒能力,增強體質。

  5.飲食合理,多吃蔬菜水果,多喝熱開水,少吃辛辣油炸食物。

  6.勞逸結合,睡眠充足,不要熬夜。

  7.若有鼻塞、咽痛、發燒、頭痛等上呼吸道癥狀時,要及早就醫。

  8.盡量少到人群擁擠的公共場所。

  9.學校應加強晨檢,發現流感病人要及時隔離和治療,以減少傳染源的存在。

  10.及早做好流感疫苗的預防接種工作。

  五、建議同學們應該怎么做

  1.注意衛生的保潔;2.注意宿舍的通風;3.課后加強鍛煉;

  4.注意早晚溫差變化,做好保暖;5.感覺身體不適馬上就醫;6.多喝水。

  六、小結

  預防流感,注意衛生;流感可怕,但可以預防。


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