小學語文四年級《丑菊》的教案

時間：2021-05-10 09:32:35 四年級我要投稿

小學語文四年級《丑菊》的教案

　　教學要求：

小學語文四年級《丑菊》的教案

　　思想品德要求：知道在人間事物中，有不少東西往往名實并不完全相符，名可以丑，但實一定要美。

　　知識要求：學習生字、新詞；練習分清課文的主次；了解丑菊的特點，體會作者的感情

　　能力要求：培養學生理解含義深刻的句子含義的能力；有感情地朗讀課文；

　　重點難點：練習分清課文主次，體會作者表達的感情；理解含義深刻的句子的意思。

　　教具準備：課件、掛圖

　　教學時間：一課時

　　一、導入新課

　　秋天到了，什么花最多最美？人們都知道菊花很美。（欣賞菊花圖片）

　　但你見過丑菊嗎？知道它長得什么樣嗎？今天我們學習一篇課文，是專門介紹丑菊的。

　　二、初讀課文

　　想一想丑菊什么樣？它怎么丑？

　　三、理解詞語

　　不理解的提出在班內討論解決。

　　四、細讀課文

　　標出課文有幾個自然段，想想每段講了什么內容？適當批注。

　　五、分段學習

　　1、學習第一自然段

　　讀了課文你知道什么？學生談自己的'感受。

　　2、學習第二自然段

　　小組內討論，在全班討論。

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　�、谧髡呦矚g它嗎？從哪看出來？

　　句子訓練：請學生用上“起初、長了幾天、等了幾天”說說丑菊的生長過程是什么樣的？

　　起初：夾綠綠的非常小綠豆大小

　　長了幾天：一點黃色黃豆大小

　　等了幾天：花兒開了金黃金黃幾十片銅錢大小

　　老師點撥：這段寫出了丑菊的特點，告訴我們它“嬌小、美麗”除此以外丑菊還有更讓人欣賞的是什么？

　　3、學習第三自然段

　　說說本段講了什么？

　　4、齊讀最后一段

　　你體會到作者的感情了嗎？如何理解最后兩句話？

　　第一句話說的事實：“人間事物中，有不少東西往往名實不完全相符”，第二句話是重點，強調了“名可以丑，但實一定要美�！币馑际恰懊敝皇且粋€代號，美或丑無所謂，但你的實際、你的所作所為、你的心靈一定要美。

　　5、課文的主要內容是什么？（介紹丑菊的美）

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