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四年級(jí)語(yǔ)文《習(xí)作觀察事物》教案

時(shí)間:2021-05-09 16:22:04 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)語(yǔ)文《習(xí)作觀察事物》教案

  訓(xùn)練目標(biāo):

四年級(jí)語(yǔ)文《習(xí)作觀察事物》教案

  訓(xùn)練觀察事物的能力,學(xué)會(huì)抓住事物的特點(diǎn),按一定的順序?qū)懬宄?/p>

  復(fù)習(xí)指導(dǎo):

  同一地點(diǎn)的景觀,隨著季節(jié)的變化,景色也會(huì)不相同。怎樣用語(yǔ)言文字把接觸到的、看到的、了解到的各種自然景觀具體、生動(dòng)地描繪出來(lái)呢?這就要掌握一定的方法:

  1.寫自己喜愛的景觀。

  選自己最喜愛的景觀重點(diǎn)觀察,即使單純的寫景也是要表達(dá)作者的情感的。抓住感受寫,不僅能將自己的情感融于描寫之中,還能有力地烘托景物的特點(diǎn)。

  2.必須深入細(xì)致地進(jìn)行觀察。

  (1)寫景離不開仔細(xì)的觀察。對(duì)要寫的景物進(jìn)行觀察時(shí),既要觀察景物的整體,又要觀察景物的局部。

  (2)一定要找出這一景物與其他景物的不同點(diǎn),找出這一景物動(dòng)、靜時(shí)的特點(diǎn)。

  3.按一定的'順序,分層次寫清楚。

  在動(dòng)筆寫作之前,一定要選擇一定的順序,或按遠(yuǎn)近、上下、前后的空間順序;或按早晚、四季等時(shí)間順序;或按總-分-總的寫作順序;或分類記敘。

  4.善于想象,恰當(dāng)使用修辭手法。

  描寫景物還要展開豐富的想象,使用比喻、擬人等修辭手法,使景物借助想象的描述,顯得更加形象生動(dòng)。

  拓展訓(xùn)練:

  《這兒真美》

  提示:按一定的觀察順序描寫。注意緊扣題眼“真美”。展開豐富的想象,將景物的特點(diǎn)寫生動(dòng),寫具體。

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