三年級下冊語文《單元練習(xí)3》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標知識目標：給加點的字選擇正確的讀音；形近字組詞；掌握運用關(guān)聯(lián)詞語；閱讀分析短文。
能力目標：培養(yǎng)學(xué)生獨立解決問題的能力。
情感目標：激發(fā)學(xué)生小學(xué)語文的興趣。
內(nèi)容分析教學(xué)重點：字、詞、句的'訓(xùn)練。
教學(xué)難點：分析理解短文。
教學(xué)準備多媒體課件
教 學(xué) 流 程個性化設(shè)計
一、揭示課題
同學(xué)們，這節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)《單元練習(xí)3》.
（板書課題）
二、逐題指導(dǎo)
第一題：
1、讀懂題目要求。
2、通過辨析，糾正讀音，掌握正確讀音。
第二題：
1、要求學(xué)生觀察比較字形，找出區(qū)別。
（課件出示形近字）
2、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合字音、字義幫助識記字形。
3、按字義組成詞語。
第三題：
1、引導(dǎo)學(xué)生讀詞理解詞義，判斷詞義的包涵關(guān)系，從而找出不屬于同類的詞。
（課件出示詞語）
2、同桌合作完成。
3、匯報訂正。
第四題：
1、要求學(xué)生讀懂句子，明確兩句話的聯(lián)系。能根據(jù)分句之間的關(guān)系，掌握運用關(guān)聯(lián)詞語。
2、引導(dǎo)選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。
教 學(xué) 流 程個性化設(shè)計
第五題：
1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀短文。
2、根據(jù)文后問題獨立思考。
3、展開小組討論。匯報學(xué)習(xí)成果。