三年級語文花瓣飄香教案
作為一位無私奉獻的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編幫大家整理的三年級語文花瓣飄香教案，希望能夠幫助到大家。
教學目標：
1、學會本課生字、新詞，體會小女孩的懂事。
2、練習正確、流利地朗讀課文。
教學重、難點：
1、學習生字，練讀課文。
2、用自己的話說，課文講了一件什么事？
教學準備：
教學過程：
一、揭題：
1、（示實物）這是一枝月季花，你喜歡它嗎？為什么？
仔細觀察它的`枝、葉、花，然后告大家。
２、引入：今天，我們學習一篇月季花有關的課文。題目是——《花瓣飄香》
指導朗讀：把香味讀出來
３、過度：題目中一片花瓣很神奇，香飄四方，讓我們來讀課文：
二、初讀課文，解決生字詞：
要求：
１、讀準字音，讀通課文，不會讀的字看拼音多讀幾遍。
２、讀完后，標上小節(jié)號。
三、檢查自學：
１、指名分節(jié)讀課文，相機正音。
２、花兒與花瓣哪個香味更濃，不需要我說，然而，課文為什么以花瓣飄香為題呢？
３、那么，小姑娘為什么摘花瓣，她是怎么摘的？老師對這些也很感興趣。
下面請同學再把課讀讀，用筆畫出相關的句子、段落。
四、再讀課文
１、交流情況（節(jié)２、７）
２、小女孩是怎樣摘花瓣的？
ａ、齊讀（節(jié)２）
ｂ、讀后填空： 小女孩 地摘花瓣。
ｃ、自由讀，劃出“小心”的詞，指名回答，動作演示。
ｄ、小姑娘為什么如此小心？是為了安慰病中的母親，所以摘了一片
ｆ、小結：這真是一個守公德、有孝心的孩子。
３、節(jié)７：
ａ、小姑娘為什么要摘花呢？齊讀后練說：小姑娘 她的媽媽。
再讀，體會。
ｂ、真是個 的好孩子。
五、過渡：花瓣的香味飄呀飄，飄的很遠很遠，哪些人聞到了花香？他們聞到了香味的感受是一樣的嗎？下節(jié)課我們來討論。
六、學習生字：
剛才我們讀了生字，你以為哪個字最難？（根據學生所提）
１、范寫，描紅。
２、完成其余描紅。
板書設計： １７、花瓣飄香
小心：俯、摘、捧、跑
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