三年級語文雨中教案
教學要求
1、熟悉生字詞。
2、理解課文內容。
3、了解事情的經過。
4、體會比喻的含義。
重點、難點
1、了解事情的經過。
2、體會比喻的含義。
課時劃分:一課時
教學課程
一、導入。
1、出示《雨中》掛圖。
2、看圖,說圖。
3、過渡:這樣一幅圖會有怎樣的故事,我們來學習《雨中》。
二、學習課文。
1、自由讀生字詞,能夠讀通課文。
2、自由讀課文,完成以下練習。
、倜總自然段寫什么?
②了解運蘋果姑娘的心情。
、哿私馐虑榈慕涍^。
、芰私狻伴W閃發光的河”“點點花”“穿梭的小船”各指什么?
3、匯報學習情況
、俳鉀Q第1題
②解決第3題:事情的經過在第4--5自然段,寫小男孩子和同學、司機、行人們一起幫助姑娘撿起蘋果。
三、體會文章表現的'精神。(簡要講)
大家這樣幫助姑娘,體現了什么?(助人為樂的精神)
四、仔細讀課文,把每一個自然段都想象成一個畫面。
助人為樂的畫面。
熱心助人的畫面。
義務助人的畫面。
五、自由讀自己喜歡的句、段。
六、小結:
課文描繪了美麗的雨中畫面,記敘了一個助人的故事,在生活中,大家有沒有遇到這樣的事,你們會怎么做?
七、板書:
撒蘋果
雨中助人為樂
撿蘋果
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