冀教版小學三年級語文上冊《這條小魚在乎》教案
教學目標:
知識與技能:
1、認識本課4個生字,正確書寫10個生字,掌握多音字“朝”。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文,并復述課文,理解課文內容。
過程與方法:
1、通過情感朗讀、分角色朗讀,體會小男孩兒的善良。
2、用復述課文的方法,培養學生說話的能力,并幫助理解課文。
情感、態度與價值觀:
通過課文的學習讓學生感受到小男孩兒的天真善良,并喚起孩子們內心的善良和關愛保護動物的欲望,感受到動物和人類是平等的,生命同樣可貴。教學過程:
一、揭示課題
今天我們來學習12課出示題目:“這條小魚在乎!”仔細觀察題目,你發現了什么?(這個題目有標點符號,好象別人說的話……)想知道其中的`含義嗎?讀了這個故事,你就會懂了。
二、初讀課文
1、下面自己細細地讀讀課文,親自體會一下文中的情感吧,注意讀的時候要把字音讀準確,并給每個自然段標上序號。
2、指名讀課文,評價的過程當中糾正字音。
3、把文中不懂的詞語提出來,班內討論解決。
三、理解課文
1、默讀課文,想一想,文中哪些地方給你留下了深刻的印象,在這些語句下面畫上線,再說說自己的體會。
2、全班交流并隨機指導朗讀。
3、誰知道了題目的含義?
(這是小男孩兒說的話;標點符號用的好;這句話飽含了小男孩兒的感情……)
4、同桌相互把這個故事講一講。
5、回家后,把這個感人的故事講給我們的家人聽,好嗎?
四、拓展延伸
和同學說說你和小動物之間曾經發生過的事情。
五、積累詞語
六、指導書寫
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