[授課課題]
秋游開心 安全為先
[教學(xué)目標(biāo)]
掌握秋游安全預(yù)防措施確保集體出游快樂安全
[教學(xué)方法]
案例分析與討論結(jié)合法
[教學(xué)過程]
一、 導(dǎo)入
1、 久居市區(qū)，就在校園，我們都向往大自然，走進大自然的懷抱，領(lǐng)略“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的詩情畫意。
2、 教師講述，引入主題：
同學(xué)們渴望秋高氣爽之日，在藍天白云下，到達自然中盡情游樂，放松。但秋景美麗，安全第一。
二、 新授
(一)、案例借鑒：
案例一：某校某班教師組織學(xué)生，星期天道具學(xué)校15里的山上秋游。不巧，在剛到目的地時，下起了大雨。老是動員其放棄上山游玩，而學(xué)生堅持到山上游玩。下山時由于山高路滑，一女生從山上摔下來，摔斷了腿。
案例二：某校組織學(xué)生到河中小島上秋游，完了兩個小時后，教師集合學(xué)生返校時，發(fā)現(xiàn)三男生未到，正當(dāng)老師準(zhǔn)備尋找時兩男生跑來報告，一男生說口渴就到河邊喝水，結(jié)果不小心掉進河里就不見了，所幸的是這兩位男生未下河。
(二)、案例分析：
學(xué)生甲：案例一是為選擇好出游的天氣，另外自我保護意識不強，可能寫字不太合適吧。
學(xué)生已：案例二老師組織不嚴(yán)密，準(zhǔn)備也不充分，未帶足外出食物和水。
學(xué)生丙： 缺乏團隊意識，應(yīng)變措施不力，如果下山時男生女生搭配手拉手下山，即使摔倒，也不會這么慘。
師小節(jié)：同學(xué)們反洗的比較到，要是秋游安全又開心，必須“防患于未然”。
(三)、預(yù)防措施：
——秋游安全“三不行”
“第一步”：秋游前。
1、 選擇好天氣。出游前關(guān)注天氣預(yù)報，陰天為晴天皆可。
2、 選好地點。了解線路及地理條件，不能離學(xué)校太遠交通較方便處。
3、 穿著。穿運動鞋及寬松的長衣長褲。
4、 準(zhǔn)備風(fēng)油精、清涼油、備用醫(yī)藥之類以防萬一不小心擦傷或者撞傷用到之處，和出游日食品特別是水之類。
第二步：
1、 到目的的時，男女搭配10人一組，選好兩個組長。規(guī)定集合時間、地點及哨聲集合。
2、 嚴(yán)禁私自離隊，特殊事情請老師隨行。
3、 草叢或樹林中穿行，需扎緊褲腿、袖口，以及上衣領(lǐng)口，防蚊蟲咬傷。
4、 有異常情況立即報告老師。
第三步：秋游返回時
1、 吹集合口哨，清點人數(shù)
2、 乘車等休息20分鐘左右
三、 總結(jié)
秋游能陶冶情操，但要把安全擺在首位。出游時，謹(jǐn)記“三不行”才會快樂開心。