蘇教版七年級(jí)語文的作文教學(xué)設(shè)計(jì)
目標(biāo)：
１、在模仿的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)寫記敘文
２、作文中要說真話訴真情。
３、做人要做真人，不虛偽造作。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課，創(chuàng)設(shè)情境 。
1、多媒體展示以下情景：
情景一：我還有一個(gè)毛病就是遇到寫文章就會(huì)頭痛。我寫一篇文章最少要想半個(gè)小時(shí)才能想出開頭。 ........ ，所以我不敢輕易下筆，每次都想得我頭痛。
情景二 ：我最害怕寫作文了。每次老師叫我們寫作文，我都要想幾個(gè)小時(shí)才能寫出來，但是寫出來的作文也不一定是好的。小學(xué)的時(shí)候，老師稱贊過我寫作文寫得好，我就沾沾自喜，自以為了不起。可是現(xiàn)在，我卻覺得自己的作文真的很差，根本不敢跟別人的比較。
2、師生互動(dòng)，探究原因。
問題設(shè)計(jì)：大家最怕寫作文。每次都很辛苦，20 分鐘都想不好一個(gè)開頭。好不容易寫出來，要么字?jǐn)?shù)不夠，要么內(nèi)容平平，只得六七十分。問題何在？
大家想寫好作文嗎？想寫得容易嗎？有絕招嗎？有捷徑可走嗎？讓我們一起探討其中的奧秘。
①分組討論
②歸納總結(jié)：
大家怕寫作文的原因大致有兩個(gè)：
一是不知道寫什么，二是不知道怎么寫 。
③對癥下藥：
寫出真實(shí)，寫出真情，以情動(dòng)人。（寫自己熟悉的內(nèi)容，寫出自己真實(shí)的感情）
俗話說得好，文章不是無情物。如果你的文章能感染讀者，震撼讀者的心靈，你的文章就成功了。
本次作文就要求大家在模仿的`基礎(chǔ)上練習(xí)寫一篇真情實(shí)感的作文
二、設(shè)計(jì)活動(dòng)，指導(dǎo)寫作：
１、做一個(gè)真實(shí)的人，留心觀察挖掘真實(shí)的生活瞬間、生活場面。
２、選擇最打動(dòng)自己心靈的內(nèi)容來寫，寫出自己的深切的真實(shí)感受。
３、參考課文類似的寫法，學(xué)習(xí)借鑒一些技巧。
４、學(xué)習(xí)同齡人優(yōu)秀的范文，兼顧謀篇布局，但不可以抄襲。
師生互動(dòng)，歸納總結(jié)
三、生活真實(shí)借鑒
有人說我的生活太平淡了，沒有什么好寫的，事實(shí)剛好相反，正是這平淡的生活才是最能打動(dòng)人心的，我們選取其中一些鏡頭寫下來就可以了。