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七年級(jí)語(yǔ)文《本命年的回想》教案

時(shí)間:2021-03-07 11:24:55 七年級(jí) 我要投稿

蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文《本命年的回想》教案

  教材分析

蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文《本命年的回想》教案

  《本命年的回想》是蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元中的第三篇課文,是劉紹棠所寫(xiě)的一篇記敘文。這篇文章十分樸實(shí)的展現(xiàn)了春節(jié)的風(fēng)貌。文章雖沒(méi)有華麗的詞匯,但記敘簡(jiǎn)樸濃厚,所表現(xiàn)的春節(jié)場(chǎng)景栩栩如生。

  學(xué)情分析

  學(xué)習(xí)本課一方面有利于學(xué)生掌握記敘文的寫(xiě)作方法,另一方面可以增強(qiáng)學(xué)生民族風(fēng)格、地方色彩的感受。

  教學(xué)目標(biāo)

  1.了解過(guò)年習(xí)俗中所蘊(yùn)含的鄉(xiāng)土風(fēng)情,進(jìn)一步體會(huì)民俗文化和豐富內(nèi)涵。

  2. 品味文章生動(dòng)傳神的語(yǔ)言。

  3. 體會(huì)父老鄉(xiāng)親的純真可愛(ài)及其熱愛(ài)生活的思想感情。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  學(xué)習(xí)重點(diǎn):概括文中所寫(xiě)過(guò)年習(xí)俗,體會(huì)其中的文化內(nèi)涵

  學(xué)習(xí)難點(diǎn):能說(shuō)出蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵和對(duì)過(guò)年的.獨(dú)特感受

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入新課

  同學(xué)們,你們知道我國(guó)(或者說(shuō)我們的家鄉(xiāng))有哪些節(jié)日嗎?你們認(rèn)為最隆重的節(jié)日是什么呢?為什么說(shuō)這個(gè)節(jié)日最隆重呢?春節(jié),對(duì)中國(guó)的老百姓來(lái)說(shuō)是件很重要的事情,為什么呢?民俗作家劉紹棠在他60歲高齡時(shí)回憶小時(shí)候過(guò)年的情景,仍是津津樂(lè)道,這又是為什么呢?這節(jié)課讓我們一起走進(jìn)《本命年的回想》,去感受那濃濃的年味兒吧!

  二、檢查預(yù)習(xí)

  1.檢查預(yù)習(xí)生字詞。

  灶膛 zào  烙 餅 lào  簸箕 b ji   晾 liàng  生瘡chuāng 穿梭 suō   糖黏兒nián

  糝兒shēn   涿州zhuō   吆喝yāo he  疙瘩鬏gē da jiū 秫秸棒shú jiē 鬼祟sui

  大吃大嚼jué  漬酸菜zi  闔家hé

  2.了解“本命年”、介紹作者

  本命年:我國(guó)習(xí)慣用十二生肖記人的出生年,每十二年輪回一次。

  劉紹棠:現(xiàn)代作家。40多年的文學(xué)生涯,致力于“中國(guó)氣派,民族風(fēng)格,鄉(xiāng)土題材,地方特色”。著有《劉紹棠文集?大運(yùn)河鄉(xiāng)土文學(xué)體系》。

  三、研讀課文

  1、整體感知課文。

  讀一讀:正確流利

  想一想:寫(xiě)了幾件事

  比一比:哪一組概括得正確又簡(jiǎn)潔(如:吃臘八粥)

  2、學(xué)生大聲朗讀課文。

  3、自主思考,寫(xiě)了幾件事。教師巡回指導(dǎo),提醒學(xué)生抓住關(guān)鍵詞句圈點(diǎn)批注,理清條理,加以概括。

  4、小組合作,集中各成員的概括,并交流明確。

  四、深入探究:

  春節(jié)習(xí)俗中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵

  1、 媒體出示送灶圖和包團(tuán)子圖,這些習(xí)俗包涵了人們的哪些期盼?

  (學(xué)生答:平安、團(tuán)聚……)

  2、課文中還有哪些習(xí)俗分別寄托了人們的哪些期盼?

  (學(xué)生閱讀課文,抓住關(guān)鍵句,大致能回答:健康、幸福、美滿、來(lái)年豐收、鄰里和睦……)

  五、品讀感悟

  1.請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文第四段,找出你喜歡的句子,并說(shuō)說(shuō)理由。

  師引導(dǎo)生體會(huì)父老鄉(xiāng)親的純真可愛(ài),熱愛(ài)生活。(圖片導(dǎo)引)

  2.引導(dǎo)生體會(huì)習(xí)俗中所寄托的期盼。

  六、拓展延伸

  1、比較今昔過(guò)年習(xí)俗的異同,說(shuō)出自己的感受。

  2、現(xiàn)在的年是怎么過(guò)的?與過(guò)去相比哪些過(guò)年習(xí)俗已消失或被發(fā)揚(yáng)光大了?

  3、現(xiàn)在過(guò)年又出現(xiàn)了哪些新的方式?

  七、布置作業(yè)

  在家長(zhǎng)幫助下收集家鄉(xiāng)春節(jié)的習(xí)俗材料,通過(guò)回憶,寫(xiě)一段自己在春節(jié)所見(jiàn)所聞所歷的文字(要注意寫(xiě)出民俗風(fēng)情)。題目自擬。

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  本命年的回想

  劉紹堂

  ①炒年貨  ②吃臘八粥  ③買糖果  ④挑絨花  ⑤殺牲畜

  ⑥備食物  ⑦送灶神  ⑧換門神  ⑨過(guò)除夕  ⑩拜新年

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