七年級《口技》語文教案
教學(xué)目標(biāo):
理解文言詞語,學(xué)習(xí)摹狀的說明方法;熟讀背誦全文。
教學(xué)重點:
側(cè)面描寫的運用;數(shù)詞直接修飾名詞的特殊用法。
教學(xué)難點:
側(cè)面描寫的作用;古今詞義、用法的異同。
教學(xué)性質(zhì):
講讀課。
簡要的.步驟如下:
(一)介紹“口技”,導(dǎo)入新課。
(二)通讀課文,理清文章思路。
(三)思考問題,分析課文,并注意文言知識點。
1、文中哪一句話是全文內(nèi)容的概括?
2、第1段交代了什么,作用何在?
3、文章怎樣從正面和側(cè)面表現(xiàn)口技藝人的高超技藝的?
4、文章描寫了幾個場面,各是什么?由同學(xué)朗讀,體會意境。
5、結(jié)尾有何特點?
6、本文側(cè)面描寫的作用何在?
(四)完成課后練習(xí)第1—3題,串講知識點。
(五)歸納寫作特點。
(六)練習(xí)背誦。
(七)布置作業(yè)。
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