學(xué)習(xí)目標：
1.能揣摩有關(guān)詩句的含義。
2.反復(fù)誦讀，能體會詩中蘊含的情感。
3.能背誦這首古詩。
學(xué)法指導(dǎo)：
學(xué)習(xí)古詩的方法：
1.激qing吟讀，整體感知。
2.細心品讀，深化感知。
3.背誦積累，鞏固感知。
課時：
1課時
【知識預(yù)習(xí)】
1.題解：
破山在今江蘇常熟，寺指興福寺，是南齊時郴州刺史倪德光施舍宅園改建的，到唐代已屬古寺。《題破山寺后禪院》是唐朝詩人常建的一首題壁詩。詩中抒寫清晨游寺后禪院的觀感，筆調(diào)古樸，描寫省凈，興象深微，意境渾融，藝術(shù)上相當完整，是盛唐山水詩中獨具一格的名篇。
2、作者簡介：
常建(708-765?)，唐代詩人,詩以寫山水田園為主，選語精妙，境界超遠。其詩意境清迥，語言洗煉自然，藝術(shù)上有獨特造詣。現(xiàn)存詩57首，題材較窄，絕大部分是描寫田園風光、山林逸趣的。名作如《題破山寺后禪院》、《吊王將軍墓》，尤其前首“曲徑通幽處，禪房花木深”一聯(lián)，廣為古今傳誦。他還有一些優(yōu)秀的邊塞詩。
3、說出這首古詩的大意。
清晨，我步入古寺瞻仰。高高的林梢頭，沐浴著朝陽的輝光，蜿蜒的小路漸漸通向幽僻處，忽見花木繁茂，禪房就在花中央。嵐光催起鳥兒宛轉(zhuǎn)歌唱，清潭將人心的污垢滌蕩。深山萬物呵，靜得沒有其他聲響，只有鐘罄的一脈余音，在晨空中縈旋回蕩。
【詩歌賞析】
1、"清晨入古寺，初日照高林 "賞析
參考答案：落筆勾勒出清晨時分后禪房四周的環(huán)境。一個"入"字，寫出了古寺美景之幽遠，一個"照"字又將旭日東升時的勃勃生機給刻寫得出神入化，透露出詩人欣喜昂揚的情緒。
2、 “曲徑通幽處，禪房花木深”賞析
參考答案：點出題中“后禪院”三字，描寫出通向后禪院曲幽深的小路和后禪院景色的幽靜迷人。這一聯(lián)的美，不僅體現(xiàn)在寫景的準確傳神上，而且表現(xiàn)在其思想內(nèi)涵的深邃上。佛教提倡眼、耳、鼻、舌、身、意六根清凈，無欲無求，苦修苦行，而后禪院卻花木繁茂，清香撲鼻，由此含蓄曲折地表現(xiàn)僧侶們內(nèi)心對美的熱烈向往和執(zhí)著追求。
3、“山光悅鳥性，潭影空人心”賞析
參考答案：是從內(nèi)心的感受的來描繪后禪院的清靜幽美。一個“悅”字，賦予鳥兒以人的靈性，向讀者傳達了鳥音關(guān)關(guān)的畫外音。一個“空”字，進一步增強了畫面的靜趣,表現(xiàn)了作者此時此刻心中塵世雜念全消的精神狀態(tài)。
4、“萬籟此俱寂，惟聞鐘磬音”賞析
參考答案：從聽覺感受方面來表現(xiàn)后禪院的幽靜。萬籟俱靜，實難以名狀，于是詩人采用以動顯靜的手法，以“鐘磬”的清音裊裊來反襯山寺后禪房的幽靜，從而以動映靜，給人以靜的感受，收到“鳥鳴山更幽”般的強烈藝術(shù)效果。
【問題探究】
1、 這首山水詩描寫了怎樣的景象?
參考答案：這首詩描繪了禪院幽靜、脫俗、自由、沒有人世煩惱的景象。
2.古人評詩常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精煉傳神的一個字。你認為這首詩第三聯(lián)兩句中的“詩眼”分別是那一個字?為什么?請結(jié)合全詩簡要賞析。
答：“詩眼”分別是“悅”“空”。“悅”是說秀美的山中景色使鳥的性情歡悅。“空”是說潭水清澈，臨潭顧影，使人心中的俗念(或雜念)消除凈盡。“悅”“空”兩字表現(xiàn)了環(huán)境的幽靜，寫出了人的心情與山光水色相應(yīng)。(不脫離文本，言之成理即可)
3.末聯(lián)表面上是進一步寫禪院的幽靜，實際上抒發(fā)了詩人什么樣的思想感情?
答：末聯(lián)表面上是進一步寫禪院的幽靜，實際上是以聲靜來襯寫自己的心靜，抒發(fā)自己萬念俱寂的出世的思想感情。
4、“萬籟此俱寂”與“但余鐘磬音”是否矛盾，為什么?
答案：不矛盾。這種以“寂”襯“音”的寫法，正是詩人的高明之處，正所謂“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。”
【鞏固拓展】
1、背誦本詩，默寫全詩。
2、練筆：展開聯(lián)想，生動改寫。
7、頸聯(lián)“山光悅鳥性，潭影空人心”中“空”字用得極好，好在哪里?
參考答案：“空”字把詩人由于身處幽靜、脫俗、自由的禪院，一下子把心中的種種人世煩惱都除去、心胸寬闊、俗念頓消的純凈的感受生動地現(xiàn)出來。
8、這首詩著眼于表現(xiàn)禪寺后院( )的環(huán)境，第五六句主要表現(xiàn)了作者歡悅( )的心境，主要運用了以動寫靜的手法。
參考答案：深幽寂靜 寧靜、空靈
11.詩的頷聯(lián)后來簡化為成語“曲徑通幽”，常被用于題景，如杭州西湖的三潭印月、黃龍洞等，你認為這成語隱含了什么哲理?
答：要達到能夠領(lǐng)悟妙道的勝境，先得走過一段曲折的道路。
12.“曲徑通幽處，禪房花木深”中的“深”字歷來為人所稱道，請說說你對這個詞的理解。 答：寫出了禪院中花木繁盛的樣子，表現(xiàn)了禪院中幽深安靜的環(huán)境。
13.“曲徑通幽處”一句，對“曲”課文注釋為一作“竹”。紡者選取用“曲”而不用“竹”，你答為這兩個詞在表達的意境上有什么區(qū)別?
答：這兩個詞表達的意境是不相同的，“竹”，表示小路被竹林掩映，而“曲”，形容小路彎彎曲曲，層次很多，景致很深。
14.請對“山光悅耳鳥性，潭影空人心”從表現(xiàn)的內(nèi)容上或表達的情感上做點賞析。
答：這里曲徑幽靜，花木掩映，天光山色潭水，不僅讓鳥兒歡悅，而且讓雜念頓消。表現(xiàn)了大自然的美景對人的熏陶作用，表達了作者對自然山水的熱愛與陶醉之情。
15.下面對詩句的理解有誤的一項是( D )
A.起首兩句寫詩人在清晨入破山寺興福寺時，旭日初升，光照樹林。
B.三、四兩句描繪了禪院美妙的環(huán)境，“曲”“幽”“深”等字眼很有表現(xiàn)力。
C.五、六兩句書寫詩人主觀感受，一個“悅”字表現(xiàn)作者從中感受到的歡悅，“潭影空人心”，表現(xiàn)詩人精神上完全消除俗念，獲得愉悅的內(nèi)心感受。
D.這首詩題為“題破山寺后禪院”，可見“破山寺”是全詩重點所在，所以在第一、二句景致刻畫后，立即轉(zhuǎn)入對“破山寺”的描述。
16.“萬籟此俱寂”和“但余鐘磬音”中否矛盾，為什么?
答：不矛盾。萬物之音響全部消寂，而僅有禪院的鐘表磬之音，裊裊不絕，似乎永恒地吟唱，它使這寂靜的禪院更顯空寂，使用權(quán)這肅穆的世界更為莊嚴，使用權(quán)一剎那成為了永恒……
17.這首詩描寫的主要內(nèi)容是： 答：清晨，破山寺后禪院清幽脫俗的景致流露出了詩人頗為濃厚的隱逸情懷。
18.對下列詩歌理解不正確的一項是( A )
A.本詩大約作于詩人做縣尉時。詩歌描寫了清晨寺后禪院的清幽脫俗的景致，流露出詩人對仕途生活的向往。
B.詩題“題破山寺后禪院”，可知“后禪院”才是詩的重心所在，所以只在起首兩句后提過破山寺后，立刻轉(zhuǎn)入對后禪院的描述。
C.“曲徑通幽處，禪房花木深”是歷來為人傳誦的名句。“曲徑通幽處”引發(fā)人豐富的聯(lián)想與思緒，暗示的意義多于寫實的意義。“曲”、“幽”、“深”等字眼表現(xiàn)了禪院蓊花木扶疏、幽深清靜的環(huán)境。
D.“山光悅鳥性，潭影空人心”兩句更多抒寫詩人的主觀感受。一個“悅”字表現(xiàn)了作者從中感受到的歡欣。一個“空”字表現(xiàn)了作者此時此刻心中塵世雜念全消的精神狀態(tài)。
19.“曲徑通幽處，禪房花木深”是歷來為人傳誦的名句，請賞析其中的妙處。
答：“曲徑通幽處”引發(fā)人豐富的聯(lián)想與思緒，暗示的意義多于寫實的意義。“曲”、“幽”、“深”等字眼表現(xiàn)了禪院蓊花木扶疏、幽深清靜的環(huán)境。
20.“山光悅鳥性，潭影空人心”一句妙在何處?
答：這兩句更多抒寫詩人的主觀感受。一個“悅”字表現(xiàn)了作者從中感受到的歡欣。一個“空”字表現(xiàn)了作者此時此刻心中塵世雜念全消的精神狀態(tài)。
21.常建《題破山寺后禪院》中寫天光、山色、澄波不僅使鳥兒歡悅，而且令人雜念頓消的句子是： ， ;描寫佛寺禪院曲徑幽靜、花木掩映的著名詩句是： ， 。
答：山光悅鳥性，潭影空人心 曲徑通幽處，禪房花木深
22、詩中哪些句子描寫破山寺后禪院的幽深景象?詩中哪些句子描寫山和水?
答：竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。
23、“竹徑通幽處，禪房花木深” 兩句，突出了古寺什么特點?“山光悅鳥性，潭影空人心”兩句，表達了詩人什么情感?
答：突出古寺肅靜、幽深、脫俗、純凈的特點。
這兩句，表達了詩人對佛地的喜愛之情和希望脫離塵世、追求清凈隱逸的思想。
24、找出《題破山寺后禪院》的韻腳。
( 林、深、心、音。 )
25、下列是對本詩的分析，最恰當?shù)囊豁検? C )
A、這是一首寫景抒懷的無言律詩，表達了作者親近自然，追求寧靜的思想情懷。
B、這是一首敘事、寫景、抒懷的無言律詩，表達了作者熱愛自然，追求清幽勝境的心情。
C、這是一首寫景的無言律詩，表現(xiàn)了作者置身寂靜、清幽、空靈的勝景中，心靈受到感染與陶冶的一種心境。
D、這是一首敘事與寫景相結(jié)合的五言律詩，表達了作者的一種人生感悟。
26、對“山光悅鳥性，潭影空人心”兩句點評不當?shù)囊豁検? D )
A、這兩句是本詩最大的亮點，是人們心中的雜念消除凈盡，靈魂得到凈化與升華。
B、山光水色，曲徑花木使鳥兒怡然自得，使人們心中的雜念消除凈盡，靈魂得到凈化與升華。
C、互文互義、相得益彰。
D、“悅鳥性”與“空人心”形成對比，鳥性之悅為人心之空作了鋪墊。