六年級語文第二單元教案

時(shí)間：2021-04-01 16:30:24 六年級我要投稿

六年級語文第二單元教案

　　第二單元漢語家園

六年級語文第二單元教案

　　板書設(shè)計(jì)：

　　詞語的變遷

　　豐富多彩搖身一變脫口而出側(cè)耳傾聽

　　課后小結(jié)：

　　表達(dá)——我創(chuàng)編的故事

　　表達(dá)內(nèi)容

　　如果發(fā)揮想象，幾個(gè)看來不太相關(guān)的詞語就可以創(chuàng)編成一個(gè)生動的小故事，你想試試嗎？

　　請你自己任選下面的一組詞語，展開合理的想象，試著創(chuàng)編一個(gè)小故事，題目自擬。

　　1.斧頭森林農(nóng)夫洪水

　　2.天空白云小鳥風(fēng)箏

　　3.老虎河水小羊獵人

　　4.大海陸地帆船狂風(fēng)

　　5.鉛筆橡皮格尺小刀

　　表達(dá)提示

　　1．根據(jù)詞語之間的聯(lián)系，想象你要編寫的'故事大概故事情節(jié)。比如，你選定“斧頭、森林、農(nóng)夫、洪水”這一組詞語，腦海中會出現(xiàn)怎樣的畫面？并由此展開聯(lián)想。先口述故事，然后再詳細(xì)地寫出來。

　　2．想象盡可能合理，讀起來讓人信服。

　　3．創(chuàng)編故事可以選用一組詞語，也可以自由挑選詞語重新搭配一組，還可以挑選上述5組詞語以外的詞語來。

　　交流評改

　　1．把你編的小故事讀給爸爸媽媽、朋友聽，看看他們贊揚(yáng)你的是什么，并概括他們的意見，進(jìn)行修改。

　　2．讀一讀同學(xué)編的故事，看看你能受到什么啟發(fā)。

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