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六年級生命與安全教案

時間:2021-03-09 08:39:39 六年級 我要投稿

六年級生命與安全教案

  教學目的:

六年級生命與安全教案

  1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機以及鐵路道口應怎樣做,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

  課前準備:

  1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

  2、組織學生排演小品。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規則。

  5、了解一些常見的標志。

  活動過程:

  (一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的.好習慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮時行人該怎樣? 黃燈亮時還可以過馬路嗎? 什么燈亮時才可以走?

  3、行車、行人應靠哪邊走?過馬路應怎樣走?

  4、小學生過馬路為什么要戴小黃帽?

  5、乘車、乘船、乘飛機應注意什么?

  6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

  (三)看模擬表演,議一議:

  1、表演內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

  (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、談心得體會。

  (四)小結:

  1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

  (五)課外延伸

  請你做個交通督導員,帶領一年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。

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