六年級語文上冊《只有一個地球》教案設計
教學目標：
1、會本課7個生字詞。
2、有感情的朗讀課文。
3、通過學習，使學生懂得保護生態環境，保護地球的重要性，增強環保意識。
教學課時：
3課時
第二課時
一、抽生分段讀課文，說說地球的美麗可愛。
二、地球這么美麗可愛，那她現在怎么樣呢？
1、學生匯報搜集的我國資源和環境狀況的資料。
2、你覺得現在的地球怎么樣了？學生自由發表意見。
三、閱讀5、6、7三個自然段。
1、朗讀這三個自然段。
2、理解“枯竭”，地球資源枯竭后會是怎樣的？
3、討論：我們能不能移居到別的星球上去？
四、朗讀課文最后兩個自然段。
1、齊讀宇航員的話。
2、理解：
為什么地球太可愛了，同時又太容易破碎了？
3、有感情的朗讀。
五、有感情的朗讀全文。
六、拓展：
設計一條宣傳環保的'公益廣告。
教學反思：
本課較為簡單，又貼近學生的實際生活，學生興趣盎然，學習效果較好，但是在資料搜集方面做的不夠好，學生的收集渠道過于狹窄，學習困難的學生搜集資料就更加困難了。以后要注意不同學生的不同需求。
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