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第11課我的叔叔于勒(九年級上)教學教案

時間:2021-03-18 16:31:02 九年級 我要投稿

第11課我的叔叔于勒(人教版九年級上)教學教案

  《第11課 我的叔叔于勒》教案(人教版)

第11課我的叔叔于勒(人教版九年級上)教學教案

  教學目標:

  1、抓住菲利普夫婦態度變化,理解小說表現的主題思想;

  2、培養學生比較思維的能力、分析概括能力;

  3、培養正確的金錢觀、價值觀、人生觀

  教學過程:

  一、導入

  我們在前面的環節了解這篇小說的大概內容及結構,同學們經過多遍的閱讀 ,細心的同學肯定會發現,整篇文 章圍繞著 什么推動文章的情節發展的。(板書故事情節)

  二、分析探究

  (一)菲利 普夫婦對于勒的 態度 變化

  閱讀課文,從文 中找出菲利普夫婦對于勒的不同稱呼的詞語,為什么會有這么多對于勒的`不同稱呼?

  (二)追究根源,歸納主題思想

  菲利普夫婦為什么 會對于勒有這樣的態度變化?只有菲利普夫婦是這樣的人嗎?從文中哪些描述可 以看出來。你認為這篇小說要揭示什么主題?

  三、小結

  四、布置作業

  在現 實生活中,如果你身邊也有像于勒這樣的親戚,你會怎樣看待他?

  教學板書設計:

  我的 叔叔于勒

  盼

  贊 富 希望

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