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高二物理教案互感和自感知識點
作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的高二物理教案互感和自感知識點，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1.互感現象是一種常見的電磁感應現象，如圖4-6-1只要A線圈的電路中可變電阻的阻值R周期性地變化，那么A和B兩個線圈之間就會發生互感現象。例如電阻R增大，A中電流變小，B線圈中磁通量減少產生感應電流，感應電流產生的磁場也會引起A線圈中磁通量的變化，所以A、B兩個線圈的磁通量是互相影響的，象這樣兩個互相靠近的線圈中只要有一個線圈中的電流變化，就會出現互感現象。
2.自感現象是因為線圈自身的電流變化而引起線圈的磁通量變化，由此產生的電動勢叫自感電動勢。所以自感現象就是一種電磁感應現象。自感現象既遵循法拉第電磁感應定律又遵循楞次定律。只是因為自感線圈內的磁通量的變化率與線圈內的電流的變化率成正比例，所以電流變化越快自感電動勢越大。也就是說自感電動勢與電流的變化率成正比，比例常數就是自感系數L，單位是亨利，符號是H。
3.因為自感現象是以電流變化為主線展開討論的，所以在研究自感問題時，應首先研究電流的變化情況。因電流的變化引起磁場的變化，磁場的變化引起磁通量的變化，磁通量的變化產生自感電動勢，自感電動勢總是阻礙電流的變化。但阻礙電流的變化不等于阻止電流的變化。
4.在具體分析自感支路對其他電路影響時，如果自感支路的電流在減少則應該把產生自感電動勢的線圈看作新的電源，新電源阻礙電流的減少;如果自感支路中的電流在增大，自感線圈就相當于一個接反了的電源，這一電源阻礙電流的增加。
5.線圈的自感系數是由線圈自身的性質決定的，與線圈中的電流無關。這一點就象導體的電阻與導體中的電流無關一樣。影響線圈自感系數的因素很多(空心線圈的自感系數與單位長度的匝數的平方成正比，與線圈的體積成正比)，但插入鐵芯線圈的自感系數明顯增大(約為103-104倍)。
6.磁場與電場一樣也具有能量，磁場是由電流產生的，所以線圈中電流變化時磁場的能量就在變化;電場是由電荷產生的，所以電容器中電荷量變化時電場的能量就在變化。電場能與磁場能可以相互轉化，這一問題后面還會繼續。
互感
1. 定義：當一個線圈中的電流發生變化時，所產生的變化的磁場會在另一個線圈中產生感應電動勢的現象。
2. 互感電動勢：由互感現象產生的電動勢。
3. 應用：變壓器就是利用互感原理來實現電壓的變換。
自感
1. 定義：由于導體本身的電流發生變化而產生的電磁感應現象。
2. 自感電動勢：由自感現象產生的電動勢。
3. 自感系數（L）
決定因素：線圈的大小、形狀、匝數，以及是否有鐵芯等。
單位：亨利（H）
4. 自感現象的特點
阻礙電流的變化：當電流增大時，自感電動勢阻礙電流增大；當電流減小時，自感電動勢阻礙電流減小。
自感電動勢總是延緩電流的變化，但不能阻止電流的變化。
5. 應用
日光燈中的鎮流器：利用自感現象產生瞬時高壓，使燈管啟動。
電感線圈：在電路中起到濾波、穩定電流等作用。
6. 自感現象中的能量轉化
電流增大時，電能轉化為磁場能；電流減小時，磁場能轉化為電能。
在理解互感和自感時，要注意區分它們的產生條件和特點，同時通過相關實驗和實際應用來加深對這些概念的理解。
互感和自感的原理分別是什么？
互感的原理：
當一個線圈中的電流發生變化時，它所產生的變化的磁場會使穿過另一個線圈的磁通量發生變化，從而在另一個線圈中產生感應電動勢。這種由于一個線圈中電流變化，引起另一個線圈中產生感應電動勢的現象就是互感。
自感的原理：
當通過導體自身的電流發生變化時，電流產生的磁場也會發生變化，這個變化的磁場會使得穿過導體自身的磁通量發生改變，從而在導體自身中產生感應電動勢。這種由于導體自身電流變化而引起自身產生感應電動勢的現象稱為自感。
簡單來說，互感是兩個線圈之間的電磁感應，而自感是單個線圈自身的電磁感應。
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