高二選修趙氏孤兒教案
《趙氏孤兒》教案
學習目標
1. 培養訓練閱讀文言文的能力。
2. 培養理解常見文言實詞在文中的含義 、理解常見文言虛詞在文中的意義和用法、理解與現代漢語不同的句式和用法、理解并翻譯文中的句子的能力。
3. 培養分析綜合重要信息的能力。
4. 培養鑒賞評價能力，鑒賞本文將人物置于矛盾沖突中來突現人物品格和精神的寫法。
5. 通過本文的學習，認識“義”的豐富內涵，體會人物的高尚精神。
6. 挖掘文本潛在信息，大膽聯想、想象，豐富文本內涵。
學習重點
1. 理解常見文言實詞在文中的含義 ：誅 兆 咎 賊 致 族 出 矯
2. 理解常見文言虛詞在文中的意義和用法 ：于 而 乃 以 且 為 若 與
3. 理解與現代漢語不同的句式和用法 ：判斷句、主謂倒裝、省略句 狀語后置
4. 理解并翻譯文中的句子
5. 篩選文中的信息 ：歸納內容要點，概括中心意思
6. 鑒賞本文將人物置于矛盾沖突中來突現人物品格和精神的寫法
7. 認識“義”的豐富內涵，體會人物的高尚精神
8. 大膽聯想、想象，豐富文本內涵
學習難點
1. 難翻譯的句子
2. 刻畫人物的手法
3. 對“義”的認識
解讀文本
一. 關于《趙世家》
《趙世家》以趙氏的興起，展示了春秋時期晉國六卿專政和三家分晉的史實及戰國時趙氏由盛而衰、最終被秦國滅亡的歷史變化。全文洋洋萬言，如長江大河，波瀾起伏，精彩片斷時有所見。其敘事之生動，人物之逼真，章法之多變，剪裁之精妙，都給讀者留下了深刻的印象。《趙世家》記述了趙氏家族在與晉國公卿的權利角逐中不斷發展壯大的歷史過程，特別突出趙盾、趙武、趙簡子、趙襄子在這一過程中所發揮的作用，強調權謀與勢力在政治斗爭中的重要性。同時作者崇尚賢人政治，提倡舉賢任能，抒發一種得賢者昌、失賢者亡的無限興亡之感。其中最引人注目的.有兩件大事，其一是趙武靈王胡服騎射，贊揚趙武靈王的大膽改革，其二就是趙氏孤兒的故事。
二. 《趙氏孤兒》故事梗概
戰國時期晉國權臣屠岸賈與趙盾不和，屠岸賈遂設奸計殺死趙盾全家三百余口。趙盾之子趙朔的門客公孫杵臼和趙朔的朋友程嬰商議：一個殺身成仁，一個撫養趙朔的遺腹子，他們設法得到別人家的一個嬰兒，騙過了搜尋孤兒的屠岸賈的軍隊，公孫杵臼被殺死，程嬰和趙氏孤兒隱藏在深山。十五年后晉景公才因病立趙氏孤兒，誅滅了屠岸賈的家族，到趙氏孤兒趙武成年后，程嬰完成任務，自殺身亡。
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