《沈括簡介》的二年級教案
作為一名教師，編寫教案是必不可少的，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的《沈括簡介》二年級教案，歡迎大家分享。
沈括(1031～1095)，字存中，是我國北宋時代杰出的科學家、政治家，也是中國科技史上的一位巨人。他晚年所著的《夢溪筆談》內容極為豐富，包括天文、歷法、數學、物理、化學、生物、地理、地質、醫學、文學、史學、考古、音樂、藝術等共600余條。
沈括是一個杰出的天文學家。首先研究并改革了渾儀、浮漏和影表等舊式的天文觀測儀器。還制造了測日影的圭表，而且改進了測影方法。沈括在晚年又進一步提出了用“十二氣歷”代替原來歷法的主張。它以十二氣作為一年，一年分四季，每季分孟、仲、季三個月，并且按節氣定月份，立春那天算一月一日，驚蟄算二月一日，依此類推。大月三十一天，小月三十天，大小月相間，即使有“兩小相并”的情況，不過一年只有一次。沈括所設計的這個歷法是比較科學的，它既符合天體運行的實際，也有利于農業活動的安排。現在世界各國采用的公歷，在分月上還不如沈括的.“十二氣歷”合理。
沈括也是物理學家、化學家、數學家�！秹粝P談》中的記載涉及力學、光學、磁學、聲學等各個領域，第一次明確地談到磁針的偏角問題。在光學方面，沈括對小孔成像、凹面鏡成像、凹凸鏡的放大和縮小作用等作了通俗生動的論述。沈括還剪紙人在琴上做過實驗，研究聲學上的共振現象。在化學方面，首先創造了用石油炭黑代替松木炭黑制造煙墨的工藝。他已經注意到石油資源豐富，“生于地中無窮”，還預料到“此物后必大行于世”，這一遠見已為今天所驗證。另外，“石油”這個名稱也是沈括首先使用的。在《夢溪筆談》中有關“太陰玄精”(石膏晶體)的記載里，沈括根據形狀、潮解、解理和加熱失水等性能的不同，區分出幾種晶體，指出它們雖然同名，卻并不是一種東西。沈括在數學方面也有精湛的研究，創立了“隙積術”和“會圓術”。
沈括還是地理學家、醫學家。他正確論述了華北平原的形成原因；他還觀察研究各種各樣的化石，明確指出它們是古代動物和植物的遺跡，并且根據化石推論了古代的自然環境；提出分率、準望、互融、傍驗、高下、方斜、迂直等制圖方法。提出“五難”新理論；沈括的醫學著作有《良方》等三種。
沈括還文武雙全。他攻讀兵書，精心研究城防、陣法、兵車、兵器、戰略戰術等軍事問題，編成《修城法式條約》和《邊州陣法》等軍事著作；把一些先進的科學技術成功地應用在軍事科學上，為保衛北宋的疆土也做出過重要貢獻。
【《沈括簡介》的二年級教案】相關文章：
沈括出使01-09
關于沈括出使的故事11-08
北宋數學家沈括的故事10-24
《宋史沈括傳》原文及譯文10-10
《周書》的簡介11-24
《周書》的簡介07-02
自信的事例簡介03-30
曹丕的生平簡介05-18
關于周禮的簡介01-15
韓愈簡介07-12