世界環境日主題班會教案

2017世界環境日主題班會教案

　　2017世界環境日主題班會教案【1】

　　活動目標:

　　1. 讓幼兒知道世界環境日的日期，并了解其意義。

　　2. 培養幼兒良好的禮儀行為。

　　活動準備：

　　各種廢棄物、垃圾箱、掃帚、簸箕

　　“請愛護環境”的牌子

　　“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子

　　活動過程：

　　一、導入活動：

　　教師在上課前布置好一個場景，教室的地面上有很多的廢紙和果皮。

　　二、關鍵步驟：

　　教師帶幼兒進入課室，讓孩子們感受一下課室的環境。

　　教師提出如下問題：

　　“小朋友們，你們喜歡這樣的課室嗎?”

　　“請小朋友們來說一說，你們為什么不喜歡課室現在的這個樣子呢?”

　　“我們應該怎么做可以把課室變得干凈漂亮呢?”

　　“如果你和家人去公園或者是走在馬路上，手里有垃圾了，怎么辦呢?”

　　“如果你看見別人亂丟垃圾，你會怎么做?”

　　帶領班上的幼兒一起把課室里的垃圾撿起來，扔進垃圾桶，讓幼兒感受一下課室的不同。

　　三、“世界環境保護日”的由來

　　告訴孩子們“世界環境保護日”的日期及其由來：

　　1972 年聯合國在瑞典的斯德哥耳摩召開了有113 個國家參加的聯合國人類會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。會議建議聯合國大會將這次會議開幕的6 月5 日定為“世界環境保護日”。

　　請幼兒在今天回家時，講給自己的爸爸媽媽聽，什么是世界環境保護日?

　　活動延伸：

　　老師帶著全班幼兒來維護幼兒園的園內環境，走出課室，大家一起來清理幼兒園內的垃圾，并把它們扔到垃圾桶去。

　　在老師的帶領下，把“請愛護環境”、“請不要隨地亂丟廢棄物”等牌子，擺放在幼兒園相應的位置上，以提示其他的幼兒也來一起愛護環境。

　　制作環保宣傳畫。

　　設計一些環保的標志。

　　家園互動：

　　無論在家里還是在公共場所，請家長時刻與幼兒一起做到愛護環境。

　　家長要以身作則，在公共場所不要亂丟廢棄物，自覺地把垃圾扔到垃圾桶里。

　　活動反思：由于我們身處在江南水鄉，因此感受不到目前越來越惡劣的環境。通過視頻的觀看，孩子們發現原來生活中有那么多不愛護環境的行為的存在，比如：隨地扔垃圾、踐踏草坪等等，而我們小朋友發現自己也存在幾樣不好的行為習慣，知道了這樣做的不文明性，表示今后要好好改正。

　　2017世界環境日主題班會教案【2】

　　一、 目的：

　　1、讓同學們知道生命可貴，認識到環境保護對人類和發展的'重要意義。

　　2、讓學生聯系實際，在生活中自覺增強保護環境的意識。

　　3、讓學生了解環保有關知識，增強學生的環保知識以及提高他們對環保的意義。

　　二、班會內容：

　　1、 認識生命的意義。

　　2、 認識環境污染對人類造成的災害。

　　3、 讓學生樹立環保意識，關愛地球。

　　三、主題班會形式：

　　介紹環保的重要性，進行相關知識競賽。

　　四、目班會過程：

　　1、主持人(班長)：(1)介紹環境污染的種類

　　(2)讓學生發表意見。

　　2、老師結合學生實際，指出學生破壞環境的行為。

　　3、班長組織環保知識競賽。

　　五、課后要求學生寫污染調查報告。

　　附問答題：

　　1、 今世界嚴重關切的主要環境是什么?

　　2、世界環境日是每年幾號?

　　3、什么是水體有機污染?

　　4、什么是水體的有毐物污染?

　　5、什么是海洋污染?

　　6、我國的“九五”的環境保護目標是什么?

　　7、我國環境保護的遠景是什么?

　　8、國家環境保護模范城市的重要標志是什么?

　　9、環境污染帶來哪些害處?

 

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