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太空生活趣事多二年級語文教案

時間:2021-07-02 10:42:35 二年級 我要投稿

太空生活趣事多二年級語文教案2篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的太空生活趣事多二年級語文教案,希望對大家有所幫助。

太空生活趣事多二年級語文教案2篇

太空生活趣事多二年級語文教案1

  1、會讀“舒、必”等14個生字,會寫“杯、件”等8個生字。

  2、了解太空生活與我們地球生活的區(qū)別。

  3、培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的濃厚興趣。

  重難點:學(xué)習(xí)生字,增進(jìn)太空常識的了解,培養(yǎng)探索太空的興趣。

  導(dǎo)學(xué)過程:

  第一課時

  一、引入新課

  齊讀課題,讀了課題,你知道了什么?太空生活有哪些趣事呢?

  二、范讀課文,初步了解課文內(nèi)容

  1、師范讀課文。

  2、課文講了哪些趣事?

  3、自讀課文。要求讀準(zhǔn)字音,讀通順。

  三、學(xué)習(xí)我會認(rèn)的字

  1、同桌自學(xué)生字。

  2、檢測生字的認(rèn)讀情況。

  3、用生字組詞。

  4、交流生字的偏旁和字型結(jié)構(gòu)。

  5、用學(xué)過的方法記生字。

  四、讀讀說說

  必必定________鉤衣鉤_________

  通通道________噴噴射_________

  五、作業(yè)

  1、朗讀課文。

  2、去圖書館看看,再去了解一些有關(guān)太空的生活,以及介紹宇航員生活的書。

  第二課時

  一、復(fù)習(xí)

  出示生字卡,指名讀我會認(rèn)的字。

  二、講讀課文

  1、自讀課文,看看哪些自然段講了趣事。

  2、四人小組,選擇自己喜歡的趣事,再選擇自己喜歡的方式學(xué)習(xí)(朗讀、表演、講評書……)。

  3、每小組檢測學(xué)習(xí)效果。

  4、全班自讀課文。讀自己最喜歡的趣事。

  三、太空中的生活真有趣,你們還知道哪些有趣的太空生活

  宇航員生活呢?

  四、學(xué)習(xí)我會寫的字

  1、自讀生字。

  2、說說生字的結(jié)構(gòu)和偏旁。并記住這些生字。

  3、師示范寫字,書空練習(xí)。

  4、用生字組詞。

  五、描紅練習(xí)

  六、作業(yè)

  1、聽寫生字。

  2、預(yù)習(xí)33課。

太空生活趣事多二年級語文教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識14個生字,會寫8個字。

  2、有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。

  3、初步了解一些太空生活的常識,激發(fā)了解科技的興趣。

  教學(xué)重難點:

  認(rèn)識14個生字,會寫8個字。

  有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件生字卡片

  教學(xué)內(nèi)容:

  課本第—頁

  教學(xué)流程:

  第一課時

  一、激趣導(dǎo)入

  出示楊利偉乘坐神州5號遨游太空的課件,讓孩子說說心里話之后,師導(dǎo)入新課——今天我們沒有神州5號可坐,只能在文中遨游太空了。那么宇航員在太空中究竟是怎樣生活的呢?我們到文中找答案。

  二、引導(dǎo)學(xué)生自由讀文

  提出讀書要求:把課文讀正確,不認(rèn)識的字請教身邊的同學(xué)。

  三、交流“識字學(xué)習(xí)”

  1、生自由讀生字,對你認(rèn)為難記的生字做上記號。

  2、做小老師提醒同學(xué)。

  四、檢查讀書——此環(huán)節(jié)要指導(dǎo)學(xué)生抓住讀書的機(jī)會

  指名讀(其余學(xué)生抓住讀書的機(jī)會,可以挑戰(zhàn)讀)

  五、圍繞重點,展開閱讀教學(xué)

  默讀全文,思考——楊利偉此次太空之行,你能給他做做參謀長,提醒他該帶哪些生活用品嗎?完成以下填空:

  在宇宙飛船里睡覺,宇航員(楊利偉)必須————————————————————————

  在宇宙飛船里喝水,宇航員(楊利偉)必須————————————————————————

  在宇宙飛船里走路,宇航員(楊利偉)必須————————————————————————

  在宇宙飛船里洗澡,宇航員(楊利偉)必須————————————————————————

  1、在文中找出有關(guān)依據(jù),做上記號。

  2、交流,在生不斷的補(bǔ)充中完成以上練習(xí)。

  3、課件輔助相關(guān)情境的教學(xué)。

  4、你覺得太空中的生活如何?

  學(xué)生可能圍繞以下兩方面展開:

  A:有趣

  1、那么,師就說——的確,在太空生活中(睡覺、喝水、走路、洗澡)都很有趣,所以我們可以說太空生活趣事多。師板書課題。之后,讓生把相關(guān)語段讀出趣味。

  2、思考:太空為什么會發(fā)生這么有趣的`事呢?

  在生的交流中,教師講解——物體在太空中幾乎沒有地球的引力,幾乎沒有重量,顯得輕飄飄,所以會發(fā)生這些有趣的事。

  B、很不容易。

  1、那么,師就拓展文字(為了能適應(yīng)太空生活,宇航員在地球上刻苦訓(xùn)練的例子)

  2、圍繞刻苦鍛煉的主題,展開多種句式的說話訓(xùn)練:

  要想能適應(yīng)太空生活,宇航員必須———————————————————————。

  要想能適應(yīng)太空生活,宇航員得—————————————————————————。

  為了適應(yīng)太空生活,宇航員都———————————————————————————。

  六、寫字教學(xué)

  師——的確,為了實現(xiàn)自己的理想,必須付出艱辛的努力。接下來,讓我們也從身邊的小事做起,把字寫端正!

  學(xué)生寫字。

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