小學(xué)二年級(jí)語文教案——《夏夜多美》教案

發(fā)布時(shí)間:2017-01-16  編輯:admin 手機(jī)版
  夏夜多美
  學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)“蓮、哭”等13個(gè)生字。會(huì)寫“她、他”等6個(gè)字。
  2、正確、流利、有感情地朗讀課文,邊讀邊體會(huì)夏夜的美。
  學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、會(huì)認(rèn)13個(gè)字,會(huì)寫6個(gè)字。
  2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
  學(xué)習(xí)難點(diǎn):邊讀邊體會(huì)夏夜的美。
  導(dǎo)學(xué)流程:
  第一課時(shí)
  (一)圖畫引入創(chuàng)意境
  1、出示圖畫1。同學(xué)們,觀察這幅圖畫,說說你看懂了什么?
  1、還有什么問題嗎?
  2、請(qǐng)同學(xué)生們閉上眼睛,靜靜聽老師講這個(gè)故事,聽聽從故事中你學(xué)到了什么?(老師配樂朗讀課文)
  (二)初讀課文,認(rèn)讀本課生字、新詞
  你們喜歡這個(gè)故事嗎?愿意把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽嗎?讓我們一起打開課文,齊讀課題。(教師板書課題)
  1、借助拼音自讀課文,圈畫生字。
  2、同桌小伙伴互讀生字,互查字音,一起翻閱詞卡記憶。
  3、教師出示生字卡片,指名請(qǐng)學(xué)生讀字組詞,大家評(píng)定。
  4、開火車讀字讀詞,比誰快。
  5、隨機(jī)指名讀課文,糾正字音。
  (三)感悟文意,感讀課文
  1、理解第一部分。
  (1)看圖讀文。
  睡蓮和小螞蟻在說什么?同桌同學(xué)練讀他們的對(duì)話。
  (2)指名讀對(duì)話
  (3)從他們的對(duì)話中,你知道什么啦?
  (4)這時(shí)候,小螞蟻什么心情?
  (5)找到你的好朋友兩個(gè)人演一演。
  (6)戴上頭飾分角色朗讀課文。
  (7)教師做導(dǎo)演,女生讀睡蓮的話,男生讀螞蟻的話。
  2、理解第二部分。
  (1)小螞蟻回到家了嗎?
  (2)他是怎樣回到家的呢?自己讀課文第七至第十三自然段。
  (3)出示第二幅圖,誰看著圖給大家講講下面的故事。
  (4)出示頭飾分角色朗讀。
  這些小動(dòng)物們到底說了什么?到底做了什么呢?請(qǐng)同學(xué)們戴上頭飾演一演。自己先練,然后全班展示。
  (5)看課題,題目是夏夜多美,讀了這個(gè)故事,你們說夏夜美嗎?

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