教學目標
知識目標：通過看連環畫講故事，使學生懂得“尺有所短，寸有所長”的道理。
能力目標：學會觀察連環畫的方法，能理解圖意，并能創造性地講述故事。
情感目標：培養學生認真傾聽和正確評價的能力，使學生與人交流時態度自然、大方、有禮貌。
教學重點
懂得“尺有所短，寸有所長”的道理。
教學難點
能發揮想象創造性的講述故事。
教學準備
1、根據教材插圖制作的多媒體課件。
2、老虎、老鼠的頭飾。
教學流程
一、激發興趣，引入話題。
1、同學們一定聽說過有關小老鼠或小老虎的故事吧!誰能把自己喜歡的故事講給大家聽?(指名說)今天，我們就來學習一個有關小老鼠和小老虎比長處的故事。
2、板書課題。
二、看圖練說，教給方法。
1、指導學生整體看圖。
學生看圖后指名說一說小老鼠和小老虎在做什么?比什么?其他同學可作適當的補充。
2、指導學生逐圖仔細觀察，啟發想象，生自由練說。
引導學生看圖的時候要求學生注意圖中人物的動作、表情、語言等，引導學生展開想象。
3、師小結看連環畫的方法。
強調看圖要仔細，先整體觀察，再一幅一幅地觀察，并根據圖意展開想象，最后把一幅一幅的圖意按順序連起來形成一個完整的故事。
三、多維互動，梯度訓練。
1、學生自主練說。
2、同桌互說互評。
3、小組合作交流。