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小學二年級語文下冊第三單元期末總復習教案

時間:2021-05-02 15:29:26 二年級 我要投稿

蘇教版小學二年級語文下冊第三單元期末總復習教案

  復習目標:

蘇教版小學二年級語文下冊第三單元期末總復習教案

  1.理解課文內容,能熟練,有感情地朗讀課文和背誦課文。在復習中可采用填空、接力賽,分角色和表演背誦等方法來進行檢查。

  2.復習本單元生字,讀準字音,認清字形,了解字義。進一步鞏固對偏旁部首的認識。

  3.區別形近字、同音字,能根據它們的字形,字義的不同分別組詞。

  復習過程:

  第一課時

  1、《雨后》

  (1)背誦詩歌《雨后》

  (2)《雨后》描寫的是什么時候的景色?什么情景?

  (3)表達了作者怎樣的思想感情?

  (4)要是你也在孩子中你會做什么?

  (5)從詩歌中你體會到什么?

  (6)默寫《雨后》.

  2、《誰的本領大》

  (1)課文講了誰和誰的什么故事?

  (2)當太陽贏了時,他會想什么?說什么?

  (3)當太陽又提出比賽時,他又會怎樣想,怎樣說?風會怎樣想怎樣說?

  (4)陽光強烈船夫會又什么感覺他會怎樣說?

  (5)當風贏了時,太陽會怎樣說?

  (6)學了本課你知道了什么道理?

  (7)用“覺得”造句

  3、《蝸牛的'獎杯》

  (1)課文的主要內容是什么?

  (2)要是你得了冠軍你會怎樣做?蝸牛的心情怎樣?它會怎樣說?

  (3)唯恐與生怕可以調換嗎?為什么?

  (4)你想對沒有翅膀的蝸牛說些什么?

  (5)學習了本課你知道了什么道理?

  4《狐假虎威》

  (1)題目是什么意思?

  (2)老虎一愣它在想什么?

  (3)老虎松開了爪子,它會怎樣想?狐貍又會怎樣想呢?

  (4)狐貍神氣活現,搖頭擺尾在想什么?老虎半信半疑,東張西望在想什么?

  (5)當老虎看到小動物的表現它會怎樣想?

  (6)當老虎知道了真相它會怎樣想怎樣做?

  (7)續編故事《老虎與狐貍再次相遇》

  (8)學習了本課你知道了什么道理?

  5、習作訓練

  (1)學會勸阻

  (2)《老虎與狐貍再次相遇》

  (3)寫出你在雨后玩耍的情景

  第二課時

  一、朗讀課文,提示每課中易錯的生字。

  第5課雨后(射、短、勁)背誦課文

  第6課誰的本領大(碰、脫)風和太陽進行了幾次比賽?從中你明白了什么?

  第7課蝸牛的獎杯(獎、蜜、蜂、蜻、蜓)

  第8課狐假虎威(威、假、尋)“狐假虎威”是什么意思。

  二、課堂作業

  1.比一比,組詞。受()桂()推()些()擔()借()爪()愛()掛()堆()此()膽()錯()瓜()

  2.多音字組詞。強長背

  3.選字填空1)()人()種()樣()不相同(個各)

  2)()表()領年()帶()(帶代)

  3)排()熱()一()火車強()(列烈)

  4)勇()()忙()忙()問(趕敢)

  4.把成語補充完整。狐()虎()神()活()大()大()

  ()長()久()頭()尾東()西()

  三、課后作業

  1.朗讀課文,背誦5、7兩課。

  2.抄寫本單元易錯的生字,并組詞。

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