人教新課標八年級下語文全冊教案范文
教學目標
1、熟讀課文，識記重點字詞，復述課文大意。
2、感知課文內容，理清文章脈絡，感悟作者的思想感情。
3、了解中國傳統的母親形象，了解母親 為人處世對作者的影響。
教學重點
感知內容，理清脈絡，感悟作者的思想感情，了解母親為人處世對作者的影響。
第一課時
教學內容
感知課文內容，理清文章脈絡，體會作者的思想感情。
教學設計
一、導入新課
母親是我們人生的第一位老師；母愛是一個永恒的話題。那么，作為學者的胡適在自己的傳記里是怎樣寫自己母親的呢？作者回顧自己所走過的道路，把深情的目光投向母親，用樸實的'語言記敘了母親含辛茹苦地教育子女的幾件事，我們來學習本文，體會一下這幾件事表現了母親怎樣的性格？表達了作者對母親怎樣的感情？學習這篇文章，或許你會受到人生的教育和啟迪。 （板書課題，出示目標）
二、整體感知
1、學生默讀課文，思考下列問題：文章圍繞母親寫了哪些事？請找出有關事件，然后再用簡潔的語言概括，并復述故事情節。
a．每天叫我早起，諄諄教誨，催我上學諄諄教誨，嚴格督學
b．母親從不在別人面前罵我一句保護孩子的自尊心，教子有方
c．我說了輕薄的話，受到重重責罰責罰嚴厲，教我做人
d．新年到來，大哥的債主來討債，母親從不罵一句，臉上從不露出一點怒色一能忍能讓，寬以待人，品性善良
e．受了兩個嫂子的氣，她只是忍著，忍到不可再忍時，就痛哭一場，以解心中之苦一寬厚、和善、容忍，從來沒有一句傷人感情的話
f．聽了五叔的牢騷話，表現出剛氣，不受一點人格上的侮辱正直認真剛烈，毫不馬虎，從不受一點侮辱
三、研討人物
1、四人一組討論：請用簡潔的語言說說母親是一個怎樣的人？
（母親慈祥教子嚴而有方；氣量大，性情好，待人仁慈、和善、容忍；對大事又不失剛氣；是我的恩師、慈母、嚴父。）
教師結合分析，說說胡適家庭背景資料：為什么說母親是慈母兼任嚴父？
2、作者對母親懷有怎樣的感情？
本文行文質樸自然，飽含深情地表現了母親那無比深摯的愛子之情和優秀的性格品質，表
達了自己對母親的懷念、感激和敬愛之情。
四、問題探究
學生再次默讀課文，思考下列問題：（小組討論交流，全班合作探究明確）
課文標題為我的母親，而文章前三段只有一句提及母親，其內容似與母親無關，這是為什么？
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