八年級語文上冊《愛蓮說》教案分析
導讀：《愛蓮說》以蓮自喻，借抒寫愛蓮之情表達自己不慕名利、潔身自好的人生態度，婉轉地批判了追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風。下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家帶來幫助!
教學目標：
1、掌握“蕃”“濯”“鮮”“褻”等實詞意義。
2、通過誦讀、背誦,理解作者借蓮花所寄寓的感情。
3、領會菊和牡丹對蓮的作用。
一、【文學常識】
“說”是一種議論文的文體，可以直接說明事物或論述道理，也可以借人借事或借物的記載來論述道理。
二、析——把握課文內容。
1、整體把握
文章題為“愛蓮說”也就是“說說我對蓮花的愛”，作者究竟喜歡蓮花的什么?(請用文中的語句回答)
2、作者從哪三方面寫蓮?輔導60頁11題(1)
3、輔導60頁11題(2)“蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。”從字面分析，這兩句話說的是愛蓮者少而愛牡丹者多。作者言外之意 ， ，諷刺 的世態。
4、問題研究
①作者寫蓮花，可是文章開頭并沒有從蓮花寫起，在寫蓮花之前，作者寫了什么?菊和牡丹分別有什么特征，作者在這里為什么先寫它們?
�、谌藗儗@些花的態度，分別是怎樣的'?
�、廴牡闹髦季洌�
三、悟——體驗感悟
1、陶淵明為何愛菊?
2、世人為何愛牡丹?
3、為何愛蓮?
小結：以蓮自喻，借抒寫愛蓮之情表達自己不慕名利、潔身自好的人生態度，婉轉地批判了追名逐利、趨炎附勢的惡濁世風。
作者寫蓮花是為了寫人，用蓮花的高潔品質來象征君子的高尚的品質。寫物是為了寫人。這種寫法叫什么?
四、品析文章的語言之美
課文的語言美表現在哪些方面 ?
簡潔、生動、形象，有韻味。
文章的語言美，表現在語音美、句式美、表達方式美。語音美在聽讀課文時已充分感受到，文章音調和諧，節奏明快;句式美表現在句子長短錯落，整散結合，既凝練流暢又錯落有致。表達方式美表現在僅僅百字短文中，融敘述、描寫、議論、抒情于一爐。一個“愛”字連貫全文，文筆簡潔，情感豐富。
五、積——重點知識積累。
一.解釋下列加橫線詞語的意思。
1.可愛者甚蕃( ) 2.出淤泥而不染( ) 3.香遠益清( ) 4.亭亭凈植( )
5.濯清漣而不妖( )( ) 6.不可褻玩焉( )
7.陶后鮮有聞( ) 8.同予者何人?( )
9.宜乎眾矣( )
二.翻譯下列句子
1.蓮，花之君子者也。
2.香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
3.中通外直，不蔓不枝
4.蓮之愛，同予者何人，牡丹之愛，宜乎眾矣。
三.按原文默寫
1、《愛蓮說》一文中寫蓮花品質的名句是
2.《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：
3、《愛蓮說》一文中比喻君子通達事理，行為方正，因而美名遠揚的句子是：
4、《愛蓮說》一文中比喻君子志潔行廉，又有莊重的儀態，令人敬意不敢侮的句子是
5、“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是
6、文章的主旨句是
7、集中表現蓮高潔品質的句子是
四.對比閱讀
(甲)水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。噫!菊之愛，陶后鮮有聞。蓮愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣。 (周敦頤《愛蓮說》)
(乙)蘭之味，非可逼而取①也。蓋在有無近遠續斷之間，純以情韻勝。氳氳無所②，故稱瑞③耳。體彩④，而不極于色，令人覽之有馀，而名之不可;即善繪者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而親，不可得而疏者耶? (選自張大復《梅花草堂集》)
[注釋]①�。哼@里是嗅取(蘭的香味)。②氳氳(yūnyūn)無所：彌漫飄忽，沒有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各種顏色。
1解釋下面句中加點的詞。(4分)
①亭亭凈植 ②陶后鮮有聞
�、鄱豢� ④莫能肖也
2.用現代漢語翻譯下面句子。(2分)
出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
即善繪者以意取似，莫能肖也。
3.同為花中君子，蓮與蘭有相通之處，請從文中找出相應的句子填在下面空格里。(2分)
香味：蓮—— ;
蘭——氳氳無所。
品位：蓮——可遠觀而不可褻玩;
蘭
4.(甲)文以蓮為托物言志的對象，表現了作者 的生活態度;(乙)文將蘭比作“文王、孔子、屈原之徒”，讓我們領悟到蘭 的品性。
再現原文：水中和陸地上各種草樹木的花，值得喜愛的很多。東晉的陶淵明唯獨喜愛菊花。從唐代以來，世人很喜愛牡丹。我唯獨喜愛蓮花(因為它)從淤泥里生長出來卻不被沾染，在清水里洗滌過，卻不顯得妖媚，它的莖中空外直，不生枝蔓，不長枝節，香氣傳得很遠，(使人覺得)更加清幽，筆直而潔凈地樹立在那里，可以在遠處觀賞，卻不能近它玩弄啊。
我認為菊，是花中的隱士;牡丹，是花中的富貴者;蓮花，是花中的品德高尚的人。唉!對于菊花的喜愛，陶淵明之后就很少聽說了。對于蓮花的喜愛，同我一樣的還有誰呢?對于牡丹的喜愛，人應該是很多了。
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