《悼念瑪麗·居里》教學(xué)簡(jiǎn)案

發(fā)布時(shí)間:2017-12-14  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)居里夫人的高貴品質(zhì)及人格力量,能體會(huì)愛因斯坦真摯的感情。

  2、能運(yùn)用加批注、作摘錄、寫心得等閱讀方法進(jìn)行自由閱讀。

  3、能在感知課文的基礎(chǔ)上,自行設(shè)計(jì)“探究·練習(xí)”題,在獨(dú)立研究、合作學(xué)習(xí)中釋疑解疑。

  學(xué)習(xí)重點(diǎn):

  演講的基本要素。

  學(xué)習(xí)難點(diǎn):

  體會(huì)居里夫人的人格魅力。

  教學(xué)時(shí)間:

  1課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、情景導(dǎo)入

  1、講述:演說,和普通的講話有什么區(qū)別?

  無論演說的內(nèi)容如何變化,有一點(diǎn)是不能變的,那就是要有一個(gè)明確的中心。

  相信居里夫人大家都不陌生了,她在科學(xué)研究中取得了舉世矚目的成就,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。哪位同學(xué)能來簡(jiǎn)單介紹一下居里夫人?

  2談一談你對(duì)居里夫人最深的印象是什么?你如果要寫一篇悼念文章,會(huì)從哪里入手?學(xué)生自由發(fā)言。

  3、下面我們來學(xué)習(xí)著名科學(xué)家愛因斯坦在羅里奇博物館舉行的居里夫人悼念會(huì)上的講演《悼念瑪麗 居里》。

  二、學(xué)生自主閱讀課文

  1、請(qǐng)大家用圈點(diǎn)勾畫的方法閱讀《悼念瑪麗·居里》,并從文中找出相關(guān)內(nèi)容:

  (1) 課文著重從哪一方面來悼念居里夫人,并具體論述了哪些內(nèi)容?

  (2) 課文的中心論點(diǎn)是什么?

  (3) 你認(rèn)為最好的句子有哪些?簡(jiǎn)述理由。

  (4) 你不懂的句子或問題有哪些?你能設(shè)計(jì)幾個(gè)問題嗎?試試吧!

  2、 組織學(xué)生討論、交流。

  3、 總結(jié)學(xué)習(xí)方法

  學(xué)習(xí)本文,你用了哪些閱讀方法?請(qǐng)向同學(xué)介紹一種你最喜歡的方法閱讀方法,并說明喜歡的理由。

  (學(xué)生小組討論,全班交流)

  三、拓展閱讀,學(xué)習(xí)居里夫人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  1、 利用多種閱讀方法,閱讀居里夫人的作品《我的信念》

  要求:(1)進(jìn)一步了解居里夫人的“品德力量”。 (2)熟練的應(yīng)用多種閱讀方法。

  (3)自主設(shè)計(jì)一道探究練習(xí)。

  2.小組討論、合作解決探究練習(xí)。

  3.全班交流閱讀方法。

  4.教師小結(jié)。

  課后學(xué)習(xí):

  學(xué)習(xí)《紀(jì)念白求恩》的寫法,寫一篇短文《學(xué)習(xí)居里夫人》。

 


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