教學時間 | 課時安排 | 1 | 序號 | No.25 | ||||
教學內容 | 第九課 詞二首 (浪淘沙) | |||||||
教 學 目 標 | 1知識與技能:積累生字詞,理解寫作背景,整體把握詞的內容。背誦全詞,把握詞的寫作方法。 2過程與方法:自主朗讀、合作交流、教師指導。 3情感價值觀:教育學生熱愛祖國大好河山的思想感情。 | |||||||
重 點 難 點 | 1品讀詞,體會詞表達的思想感情。 2體會文章的寫作方法。 | |||||||
預習展示目標 | 1積累生字詞,理解寫作背景,整體把握詞的內容。 2展示重點難點問題,培養學生團結合作的精神。 | |||||||
導 學 提 綱 | 導學提綱內容 | 教法學法 | ||||||
1作者及背景。 2積累生字詞,朗讀背誦。 3理解詞意。 4整體感知: 詞的上下闋寫了什么內容,表達了作者怎樣的情感? 5問題探究: (1)體會詞中“落”“白”的妙處? (2)讀下闋你會聯想的曹操的哪首詩,表達了作者怎樣的心情? (3)賞析文章寫景抒情的寫作方法 6拓展:比較兩首詞的異同 | ||||||||
預習 反饋 | 碣石 蕭瑟 幽燕 | |||||||
展 示 內 容 | 見預習提綱 第一展示任務:1、2 第二展示任務:3 第三展示任務:5 第四展示任務:4、6 | |||||||
展示總結 | 展示中學生善于思考,敢于向文章的難點進行挑戰。 | |||||||
反饋檢測 | 背誦課文。 | |||||||
課 后 反 思 |
《浪淘沙·北戴河》表格式教案(北師大版)
發布時間:2017-11-30 編輯:梁飛藝
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