八年級語文《山坡羊·潼關懷古》教案
一、導入
師：大家回憶一下，在以往我們學過的課程里，唐代和宋代的主要文學形式是什么?
生：唐代是詩歌，宋代是詞。
師：說的很對。那么今天我們再來認識一種文學形式，就是散曲。它是元代的主要文學形式。現在先讓我們一起來朗讀課文《山坡羊·潼關懷古》。
生：合讀
二、過程
1、 圈出你不理解的詞。
躊躇(chóuchú)：痛心;心情不愉快
宮闕: 京城，宮殿。
潼關：地名。潼關以水得名，又因為地理險要，故為關塞。
"山河表里"： 以山河為表理。形容潼關，極言潼關內有高山，外有大河，形勢險要，為兵家所必爭。
西都：指長安。因地處西面，且曾為秦時都城，故稱西都。秦時的都城在后來的陳勝吳廣起義中就被燒毀。
2、 釋題：①齊讀課文。根據剛才的字詞解釋，學生自行理解課文。
②師：誰能把散曲所講的內容概括一下。
生:這首曲主要是寫了作者在潼關一路的所見，所想，抒發作者對天下人民深處戰火災難的同情。
師：很好。那么讓我們現在再來關注這個題目。
板書：《山坡羊·潼關懷古》
從剛才同學的描述中，我們可以看到，實際上全曲的真正題目是后面“潼關懷古”部分。因為它主要是寫的是作者在潼關一路的所見，所感，而“山坡羊”實際上是曲牌名。曲牌，指的是音樂的名字。古代的曲都是用來唱的，要唱就要有歌曲，那么這個歌曲的名字，就叫曲牌。就像是流行歌曲一樣，有時候一種流行歌曲會有粵語、國語兩套歌詞，那么這個歌詞就等同于曲詞。而音樂是一樣，并且取個名字，這就叫曲牌。
其它的還有如：eg：《天凈沙·秋思》
詞里面也有這種現象，像我們學過的辛棄疾《西江月·西行黃沙道中》
3、 分組閱讀，細讀并思考下面問題：
① 作者筆下的潼關是一個怎樣的地方?從哪里看出來的。
險要：山河表里
② 作者因為什么事情而感到躇躊?
因為西安的都城被燒毀了：宮闕萬間都作了土
人民受苦：興百姓苦，亡百姓苦
4、 深層回答：在學生回答以上問題的基礎上，再進行。
●從潼關的地形險要，到作者是不愉快，再到總尾的兩句，之前是怎樣的聯系?
A、作者行進在潼關的道路上，一路驚嘆于潼關的險要，而有著潼關之險有秦朝卻在短短時間就滅亡了(對比)，秦朝過去繁華而盛極一時的宮都，不過數十年間，竟全成土灰之地。所以引起作者對歷史興亡的感嘆。
B、最主要的則是，在任何一個朝代，不管興亡，受苦的則永遠是普通百姓。
三、反復誦讀，感覺感情，試著將全文默讀下來。