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開學黑板報內容

時間:2024-08-23 09:00:36 藹媚 黑板報 我要投稿

開學黑板報內容

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過黑板報吧,黑板報是基層單位廣泛使用的一種宣傳媒體。你所見過的黑板報是什么樣的呢?下面是小編整理的開學黑板報內容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學黑板報內容

  開學的作文 1

  寒假生活眨眼結束了,我帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學期的向往開始了六年級下半學期的學習生活。

  俗話說:“一年之計在于春”。新學期然而學習的春天,春天然而耕耘的季節,春天更然而播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

  所以我們必須勤奮學習,付出艱辛的勞動,才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個學習計劃:

  1、要先計劃后學習。學習然而一個系統工程,然而一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才然而有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。

  2、要先預習后聽講。以前我總認為,反正老師要講,課前預習然而多余的,而這往往然而造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習然而課前的“偵察”,可打有準備之仗。其次,預習可使新舊知識聯系,有利于更好地掌握新知識。再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率。最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。

  3、要先復習后做作業。因為媽媽說復習然而鞏固和消化學習內容的重要環節,把所學知識認真復習一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業。假如每次作業都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現平時作業優秀,正式考試不及格的情況了。

  4、要先獨立思考后請教別人。我想如果沒有獨立思考然而學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。但學習一定有困難,應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助,聽許多經驗豐富的老師都說,那些經常問問題的同學,他們的能力可能要優于他人。到考試時,平時學習好的同學可能考不出理想的成績,

  新的學期已經開始,新的目標和任務等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰,為我的美好明天做出努力吧!

  開學作文 2

  清脆的鬧鈴結束了快樂的暑假,輕巧的書包示意著學期的開始!我那輕快的步伐踏著五彩朝霞,漫步在去學校的必經之路上,久違的校園,我來了!

  步入校園,燦爛的陽光灑滿了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒有變化,就連那可愛的小鳥們仍舊在嘰嘰喳喳叫個不停。

  走進教室,不少同學已經來了,三五成群的聚在一起談笑風生,不時地發出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著暑假里面的趣聞吧!坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著。

  啊!這再熟悉不過的教學樓,這再熟悉不過的角角落落,這再熟悉不過的教室,這再熟悉不過的老師同學;還有這再熟悉不過的桌椅!這熟悉的一切,讓人回味無窮!

  “叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來了上課時間,新書一本本的發了下來,我給書包上書皮,看著手中一本本的新書,我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學期,五年級!嶄新的五年級是不同尋常的,它以嶄新的面貌來到我身邊!

  的確,五年級了,新學期了,我要以嶄新的自己來面對這一年,養成認真書寫,仔細檢查的好習慣,我要改變我的學習態度,認真聽講,積極回答,努力學習,力爭最好!

  五年級了,知識更新,學習時間更長,作業量更大,壓力也會逐漸增加,但我會以輕松的心態來面對這些壓力,這些挫折!

  開學第一天,我留下了許多激動,許多感慨,許多回憶,更多的,是動力!

  新學期鼓勵的話

  1、外在壓力增加時,就應增強內在的動力。

  2、機會的大門永遠為那些作好準備的人敞開著,他——就然而其中一個。

  3、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都然而微不足道。

  4、你的進步可真大,老師為你感到高興!

  5、讓理想的奇妙火炬,點燃青春的熊熊火焰,發出燦爛奪目的光輝吧!

  6、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。

  7、孩子,你仍然很棒。

  8、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆,駛向現實生活的大海。

  9、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

  10、充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會迎刃而解。

  11、你做得這么快,能把你的秘訣說一說嗎?

  12、現在磨礪就然而將來成功的資本。愿你在新的一千年里,全面發展,學有所長。

  13、孩子,你一點也不笨。

  14、好的想法然而十分錢一打,真正無價的然而能夠實現這些想法的人。

  15、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

  16、你蘊含著無限的潛力,發掘它會得到意想不到的結果。

  17、每天告訴自己一次,“我真的很不錯”。

  18、誰愿意做一個生活海洋中的采珠人,誰就可能擁有一個珍珠般的人生。

  19、你的想法真不錯,向你學習。

  20、讓我們用現在,將過去的腳步和未來聯系起來吧!

  21、我相信,你能行,別放棄啊!

  22、人之所以能,然而相信能。

  23、構成我們學習最大障礙的然而已知的東西,而不然而未知的東西。

  24、貪婪的出發點然而盈,落腳點卻然而虧。

  25、繼續努力,相信自己,你會做得更好!

  26、人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它然而絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。

  27、瞧,你多聰明呀,這么難的題目你一會兒就想出來了。

  28、望你記住:“精誠所至,金石為開。”只要努力,再大的困難都能克服。

  29、只要今天比昨天強就好。

  30、強烈的信仰會贏取堅強的人,然后又使他們更堅強。

  開學詩歌

  1、《開學》

  摒棄了八月的炎熱,

  迎來了九月秋風的清涼,

  啊!9月1日,我們的開學季,

  開學,這個詞語,關聯萬戶千家,

  開學,意味幾多,學校再現熱鬧。

  暑期回望,知了聲聲伴唱,

  樂趣幾多自然芳菲,

  兩個月的充實,大自然的清涼,

  蓄銳伴我歡樂,生活牽掛故事。

  時光匆匆,又到開學的時間,

  書包整理,學夢燃希冀,

  走進校園,走進書本,

  書聲伴成長,刻苦亮殿堂,

  知識的海洋揚起風帆,彼岸在招手,

  努力拼搏向前,向前……

  成功在于立志,成功源于平時,

  筆握手中,汗水染洗書頁,辛苦燃燒決心,

  不懈怠,與時間賽跑,

  距離是你我的標尺,成才是你我的方向。

  新學期燃希冀,計劃修訂前方喜,

  汲取知識多少忙,幾多成長美麗,

  走進校園,沸騰了少年,亮麗了青春,

  走進書本,走進歡樂,

  把決心高高地舉過頭頂,

  讓秋風鑒證,讓九月光芒,

  以不懈的努力,裝載父母的希望,

  新的學期是開端,

  學習生涯綿延續撰。

  讓心靈浸潤在翰墨馨香的歲月里,

  書頁將立起我們勝利的風帆,

  墨水將染麗我們絢爛的夢想。

  2、《開學》

  開學了,開學了,

  上課的鐘兒在敲。

  走進剛剛退水的教室,

  腳下的地板還不大干燥。

  看一看四周的墻上,

  刻著一條刺目的道道。

  那是可怕的洪魔,

  留下的罪證一條。

  開學了,開學了,

  上課的鐘兒在敲。

  走進這小小的帳篷,

  止不住眼淚直往下掉。

  要不是解放軍叔叔支援,

  哪來這救災希望學校!

  要不是全國人民幫助,

  用什么來迎接9月1日!

  開學了,開學了,

  上課的鐘兒在敲。

  走進這陌生的教室,

  心里有一種說不出的味道。

  陌生的老師,陌生的同學,

  到處都是親切的微笑。

  但我仍希望早日戰勝洪魔,

  好回到我自己的學校。

  開學了,開學了,

  上課的鐘兒是愛心鑄造。

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