初三開學的黑板報素材內容
黑板報是以固定或移動的黑板作載體，用粉筆或廣告顏料作書寫繪畫工具的普及性宣傳陣地，具有容易擦洗、修改、更換的優點，是最經濟、最方便、最常見的一種宣傳形式，在中小學校中有廣泛的應用。下面是小編整理的初三開學的黑板報素材內容，歡迎閱讀！
初三同學的留言
三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。
舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗，請相信“有志者事競成”。
親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
初三作文：你若盛開 清風自來
趕集的時候買了兩盆風信子，買花的人說，一盆是紅色的，一盆是藍色的。小小的苞蕾，惹人憐愛。
于是，等待著花開的日子，渴望一睹‘芳容‘。大概是下土的日期不同，紅色的那盆很快就開花了。一朵朵粉紅色的似小鈴鐺的花朵組成一支大大的花穗，挺直了腰桿，驕傲的抬著頭，仿佛是得到了褒獎的冠軍。剛開花的時候，全家人都很開心，一天要過去瞧好幾次，不是幫忙松土就是幫忙澆水。于是在這忙忙碌碌之中，忽略了另一棵風信子。也的確，它小小的'，丑丑的，又不開花，有誰會喜歡他呢？
過了幾個星期，就在粉紅色風信子將敗未敗時，那棵藍色的風信子開花了。多么美麗的一朵花啊！花的顏色是大雨洗刷過的天空的顏色，絲綢般的花朵在陽光下閃耀著光芒，小鈴鐺似得花朵緊挨著，將整個屋子襯托的溫暖明亮。
人就像花一樣，上帝給了你一個稍微晚一點的花期，一定是有他的理由的。
偶然在書報上結識了一種花——依米花。依米花生長在炎熱缺水的非洲沙漠，依米花只有一條細長的根莖，必須用五年的時間，才能完成根部對泥土的植入，第六年方才吐蕊。讓人驚訝的是，依米花的四色小花，花期只有兩天，兩天后依米花連花帶莖枯萎死亡。假若依米花生長在水草豐沃的地方，它將會美麗一輩子的。偏偏，它的家鄉在荒漠。
初次見到它的圖片有一種熟悉的感覺，仿佛她是從大漠深處走出來的一位女子，沒有雨水滋養過的嬌氣，沒有成片成片的繁華，他所擁有的便是沙漠之母賜予她的剛毅、堅韌。
這個世界上萬物都有燦爛一回的時候，這是上蒼賜給萬物的權利。
每個人都是一朵花，不論你花期早晚、長短，也不論你生長在哪兒，相信自己，定有一天你若盛開，清風自來。
初三開學作文1
“初三”這兩個字，我一聽到就有種莫名的緊張感。在初一、二的時候，我很希望快點升到初三，因為我不想來這間學校讀書。但是，現在我的的確確是一名初三學生了，覺得初三很有壓力，而且我還希望時間能過慢一點。
初一的時候剛來到這所學校，所有的人我都不認識，感覺很陌生;到初二了，我跟周圍的同學都很熟，經常玩在一起;初三了，我好像感覺到我在班上的地位，我好像已經完完全全融入了這個班集體，跟同學們有說有笑的。但是我在擔心，因為我們這一屆的學生中，最差、最調皮就是我們班，而且，現在已是初三了，那些男的根本沒有進入初三的狀態，整天打打鬧鬧的。
說實話，從初一到現在，我們班有團結過嗎?這個問題一直纏繞這我。
有團結過。軍訓的時候，經過我們幾天的努力，到最后的檢閱，我們還拿過不錯的成績;班主任罰我們讀書時，為了不再被罰，全班很團結的大聲朗讀;還有就是.....
沒有團結。校運會時大多數人都不想參加，即時參加了，有的沒到，有的不盡全力去比賽;文藝表演時，沒人愿意上臺表演;總之做什么事都隨隨便便的。
唉，已經初三了，我想有一個美好的回憶啊，能夠讓我記住這個班。不知為什么我真的很舍不得，同窗三年的同學們，我真的很舍不得你們啊，一起跟老師說笑的日子、一起生活的日子、無所不談的日子、吵吵鬧鬧的日子、一起被罰的日子、一起開心的日子.....
天啊，怎么時間都會那么短暫啊，我還沒跟我的初中同學玩夠呢!!
還有就是，初三;班的同學，我永遠都不會忘記你們的。
初三開學作文2
一轉眼，快樂的寒假已經過去，我們又迎來了一個新的學期。今天就是開學的第一天，我們的心情別提有多高興了！
早晨，清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢，可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。盡管隔了一個月，但對我來說這就是一個熟悉的面孔。輕輕地，我登上了通往4樓六二班————我的教室的樓梯。站在教室門口迎接我們的是語文老師，見到老師和同學們，我竟激動得說不出話了，只是面帶微笑的注視大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時，剛才還未出現的同桌，忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌，也是我最好的朋友之一。見了我，似乎與我的感覺一樣，那般吃驚，那般喜悅，相信沒有那種有誼的人是永遠也體會不到那份喜悅。不知何時，班主任孫老師也走了進來，給大家提了新學期的要求。
上午最后一節課是英語，英語老師劉老師在上課鈴打響后也向大家提出了新學期的一切學習方案。顯然，看出三位老師為我們這個學期的學習操了多少心，流了多少汗！首先劉老師用流利的英語問我們：“Howwas you holiday？”時，居然有大部分人說：“We have many homework，so，we holidaywas ……”老師聽出老我們的心意。說，她這個寒假去了云南的大理，麗江，石林，洱海……我的心一下子飛出了學校，飛出了寶坻，飛出了天津，飛向了云南。劉老師還說：“你們長大了一定要找機會去那兒！”是啊，爸爸也說過：“云南是個很美麗的地方，你以后要好好學習，就有機會到云南，如果你沒有努力用功，以后去不了可別怪爸爸不帶你去！千萬要努力！”
的確，這個學期很重要，因為這個學期就是關系到我們今后生活的一個重要學期。如果這步沒走好，那么很難走回來。因此，今天——開學的第一天，我決定給自己設一個新目標，從此奮發圖強，努力學習！
初三開學作文3
馬上就要開學了，開學后我就是初三的學生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會讓我更認真點。這些東西以后來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的跟分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前這想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。這些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯了。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有，在初二我發現有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去，相信我。
新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
初三中考加油口號
1、拼搏進取，一切皆有可能!我們的夢想一定能實現!
2、百日沖刺戰中考;一鼓作氣創輝煌。
3、意氣風發，寒冬散盡喜迎元旦佳節;志存高遠，春意盎然更看男兒發憤。
4、知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
5、不為失敗找借口，要為成功創條件。
6、困難是我們的恩人，興趣是我們的天堂。
7、臥薪嘗膽奮戰百日瞄準重點高中;破釜沉舟吃苦三月當圓升學好夢。
8、揮灑今朝汗水、創造明日輝煌
9、忘時，忘物，忘我。誠實，樸實，踏實。
10、信心百倍，斗志昂揚，破釜沉舟，鑄就輝煌。
11、不要迷戀八班，中考后就是個傳說。
12、橫下一條心，堅決要出線。
13、天道酬勤、厚積薄發、初三三班、非比尋常。
14、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!
15、我們自信，班級出色，我們拼搏，班級成功。
16、珍惜時間、創造奇跡、不經風雨、怎見彩虹。
17、勤奮是的方法，興趣是的老師。
18、激流勇進，乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
19、人應像壓路機一樣，粉碎每一個前進路上的障礙!
20、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
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