導(dǎo)語(yǔ):下面分享關(guān)于教師節(jié)的黑板報(bào)資料,希望對(duì)大家有所幫助!
【教師節(jié)黑板報(bào)資料】
關(guān)于中國(guó)的教師節(jié):
教師節(jié)是個(gè)感謝教師的節(jié)日。各國(guó)各地區(qū)節(jié)日日期不同,中華人民共和國(guó)大陸地區(qū)為9月10日,臺(tái)灣省為9月28日。
詞有兩重含義,“既指一種社會(huì)角色,又指這一角色的承擔(dān)者”。廣義的教師是泛指?jìng)魇谥R(shí)、經(jīng)驗(yàn)的人,狹義的教師系指受過專門教育和訓(xùn)練的人,并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人”,狹義方面來(lái)理解,即教師是指受過專門教育和訓(xùn)練的,在學(xué)校中向?qū)W生傳遞人類科學(xué)文化知識(shí)和技能,發(fā)展學(xué)生的體質(zhì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣,把受教育者培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才的專業(yè)人員。
根據(jù)社會(huì)的分工和以學(xué)校教育為主要教育形態(tài)的事實(shí),把教師定義為:受社會(huì)的委托,在學(xué)校中對(duì)學(xué)生的身心施加特定影響,把其培養(yǎng)成為一定社會(huì)所需要的人,以此為主要職責(zé)的專業(yè)人員。
尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期就提出“弟子事師,敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無(wú)類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師。
其實(shí)早在1932年,民國(guó)政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)。解放后廢除了6月6日的教師節(jié)改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”為教師節(jié),但教師節(jié)沒有單獨(dú)的活動(dòng)沒有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開始學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始即尊師重教可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)從此以后老師便有了自己的節(jié)日,用來(lái)慶祝教師節(jié)和感恩教師。
中國(guó)臺(tái)灣的教師節(jié):
中國(guó)臺(tái)灣9月28日慶祝教師節(jié),此日亦為中國(guó)古代教育先驅(qū)孔子的誕辰。教師節(jié)最早由“國(guó)立中央大學(xué)”在1931年發(fā)起建立,日期為6月6日,1932年被當(dāng)時(shí)的國(guó)民政府教育部確定為全國(guó)教師節(jié);1939年,抗日的烽火全面燃起,教育部的工作并沒有停止,他們改定孔子誕辰日8月27日為教師節(jié)。
經(jīng)歷數(shù)及考紀(jì)專家將孔子誕辰換算為公歷應(yīng)為9月28日;臺(tái)灣于1952年把教師節(jié)改為9月28日,直至今日,每年的教師節(jié),不但各地孔廟都會(huì)舉行祭孔大典,以最隆重的禮儀,表達(dá)對(duì)孔子無(wú)上的敬意;在教育行政單位,及各地舉辦的“慶祝教師節(jié)大會(huì)”中,也會(huì)分別頒發(fā)資深及優(yōu)良教師獎(jiǎng)狀,以表彰教師們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
祭孔大典6時(shí)開始,以鼓三嚴(yán)啟幕,正(分)獻(xiàn)官就位后,依序啟扉、瘞毛血、迎神、進(jìn)饌、上香、行三獻(xiàn)禮、正獻(xiàn)官飲福受胙、撤饌、送神、焚燒祝文與絲帛、闔扉,完成儀式。
牛、羊、豬三牲也早被送進(jìn)大成殿,架上孔子神位前。
當(dāng)祭孔儀式結(jié)束,在大成殿行禮如儀的人,不論老少,一擁而上搶拔黃牛頭上的“智慧毛”,尤以耳朵、眼睛及眉心最搶手。孔廟人員說,這三個(gè)地方的毛,有“耳聰目明”之意。
與此同時(shí),宜蘭市等地孔廟也舉行祭孔典禮,并安排學(xué)生進(jìn)行國(guó)樂及六佾舞表演,一切遵循古禮展開。