追星弊端
弊端之一：
為了追星、聽歌，耽誤了學習，這是追星的第一大害。少年期的孩子，如同一塊干海綿，正處于吸取知識營養的最佳時期，而“追星族”們把本應該用來學習、做作業，參加有益的課余活動，閱讀有益的書報的時間，都用來聽了歌。上課也沉醉在自我編織的“追星夢中”，學習被冷落了，學習成績普遍下降，有的學生竟然為了得到一個明星的簽名而不惜曠課，在大街上等候，這嚴重影響孩子們的學習。
弊端之二：
不少少年，為了追星，不好好吃飯，不好好睡覺，半宿半宿地聽歌，整天昏昏沉沉地幻想，明顯影響了少年正在成長發育的身體的健康，不利于少年的身心發展。有的追星少年為了追星，為了買彩照，為了買磁帶，不得不節省早餐，有的甚至為了購買一二百元的演唱會門票，不惜去醫院賣血!有些人把自己所崇拜的明星當成自己的戀人，害起單相思病，嚴重影響了他們的身心健康。
弊端之三：
天真爛漫的少男少女們一心追星，就難免有不法之徒混水摸魚了。讓壞人混水摸魚，增加社會不安定因素，上海某校一學生，出面組織了一個“黎明歌迷會”， 入會者，每人交會費20元，于是會員們蜂擁而至，踴躍加入。后來黎明到上海舉辦演唱會，歌迷會長說要組織歌迷與黎明見面，這更吸引了眾多追星族、發燒友們，他們仍出了錢，滿懷激情地眼巴巴地等著一睹黎明的風采。誰知一等兩等，如泥牛入海無消息，不但黎明沒會著，連會長也不見了。后來才知道，所謂會長，原來是個騙子，他騙了歌迷的錢，攜款逃跑。歌迷大呼上當，但為時已晚。
為什么追星
有人說，少年們的追星熱是中學過重的課業負擔的反彈，是初中生尋求擺脫學習壓力的反應，這種說法也不無道理。但反彈也好，反應也好，總不能反過了頭，走向反面。課業負擔過重，的確是個有待解決的問題，但是學校應切實加強音體美課，開展對身心有益的、豐富多采的課外活動，還是切實可行的。同時家長、社會還需配合學校，幫助他們正確對待偶像，樹立積極的價值觀，促進他們健康成長。 崇拜行為在某種程度上可以提高人的自信心和自我認同感。在追星關系中，這種單方面的付出能夠令人感到心情舒暢，情緒平和，有益健康。但是繼續一邊倒的單方面付出很有可能導致追星者變得病態。 本報綜合報道 美國最新研究顯示，適度崇拜名人有益健康，因為這種崇拜行為在某種程度上可以提高人的自信心和自我認同感。但專家同時指出，過度追星只會讓人走向病態的極端。 美國紐約州立大學布法羅分校心理學家希拉·加布里埃爾針對名人崇拜現象進行了三項研究，主要研究目標是崇拜名人會否對崇拜者本身的自信心產生影響。 加布里埃爾女士說，早在七八年前，邁克爾·杰克遜因為戀童案接受審訊時，許多杰克遜的崇拜者趕去法庭現場支持他，當時她就開始思考：是什么驅使粉絲們做出這樣的舉動?這些舉動能為他們自身帶來什么? 加布里埃爾認為，一個可能的解釋是，普通人能通過追逐明星名人獲得那種好似融入名人生活的快感。瘋狂地單戀名人還能為粉絲們帶來一種獨特的滿足感。 追星能提高自信心 為了驗證自己的假設，加布里埃爾和其他研究者一起進行了試驗。她招募了348名大學生作為志愿者，其中1/5的人承認自己迷戀名人到難以自拔的地步。 加布里埃爾讓所有學生都填寫一份有關個人自信心的問卷，問卷上有11個問題。拿到問卷后，她和其他研究者根據問卷上顯示的志愿者的信心底線對其進行評分。 然后，她要求每名志愿者花5分鐘撰寫一篇有關自己最崇拜的名人的文章，目的在于開啟他們心中的追星情結。最后，研究人員將同樣的問卷再次發給他們，令其重新填寫，以重新評估其自信心。 結果，研究人員發現，原先在自信心量表上得分很低的志愿者在寫了一篇有關自己所崇拜明星的文章后，再次做同一份問卷時得分大大提高，幾乎接近了一開始就得分很高的志愿者的水平。 星來提高自信心。她說，凡事都有度，過猶不及，一些人因為追星而妨礙名人生活或者產生強迫癥傾向就說明過度追星的壞處。 曾有研究發現，崇拜名人會降低一個人的自信心，因為無止境地向往和追求超出自己生活現實的生活方式最終可能導致一個人產生與周圍環境格格不入的感覺，甚至對自己的價值產生懷疑，覺得自己能力太差。