2016年關于安全月黑板報資料

發布時間:2017-02-17  編輯:cgf 手機版

   啟動安全月通過對典型事故和身邊事故案例進行剖析等活動,增強企業自我防范意識和自主保安能力,采取切實有效措施防止同類事故發生,堅決遏制重特大事故。 以下是語文迷網小編整理的安全月黑板報資料,希望喜歡^^

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  安全用電

  (1) 不要亂拉電線和亂接電器設備,更不要利用“一線一地”方式接線用電。

  (2) 不要在電線附近放風箏、打鳥、裝設天線,更不能在電桿和拉線上拴牲口,不許在電桿和拉線附近挖坑、取土,以防倒桿斷線。

  (3) 不要帶電修理電氣設備,造成觸電。

  (4) 不要在電線上曬衣服,以防絕緣破損漏電造成觸電。

  (5) 電線斷線落地,不要靠近,如:10千伏的高壓線,應至少離開電線落地點8至10米遠,并及時報告有關部門修理。

  (6) 不要用濕手去摸燈口、開關和插座。更換燈泡時,先關閉開關,然后站在干燥絕緣物上進行。燈線不要拉得太長或到處亂拉。

  (7) 如發現有人觸電,應趕快切斷電源或用干燥的木棍、竹竿等絕緣物將電線挑開,使觸電者馬上電源。如觸電者精神昏迷,呼吸停止,應立即進行人工呼吸,盡速送醫院搶救。

  (8) 開挖地面很可能涉及地下電纜,必須先到相關管理部門辦理手續,或與當地供電部門聯系,看清標明地下電纜位置的標記,采取可靠措施,防止誤傷電纜,引起傷亡、停電等事故。

  (9) 不要在電桿、變壓器臺、配電室、樓內開關箱附近堆放煤等易燃品和其它物品,搭房建屋。這樣做對設備安全運行構成威脅,也給電器設備檢修、急修造成困難,影響消防通道,造成隱患。

  (10) 不要在電桿、配電室、樓內開關箱上隨意張貼宣傳品,以免覆蓋運行標志,影響急修工作進行。

  (11) 嚴禁(尤其要教育兒童)攀登電桿、變壓器等,嚴禁私自開啟配電室和樓內開關箱門,以免發生事故。

  (12) 嚴禁在架空電力線路附近吊(高)車做業或搭腳手架。

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  安全意識在心中

  一、何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢!作為老師,希望自己的學生平平安安;作為家長,希望自己的孩子平平安安;作為一名學生,我由衷地希望同學們高高興興上學,平平安安回家。

  校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境,讓我們"高高興興上學,平平安安回家",這不僅是我的心愿,也是全社會的心聲。

  稍有記憶的人,恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學校學生人質案件吧。據統計,這次人質案共有335人死亡,700多人受傷,整個俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市,每年都有數百名在校學生因種種原因致死、致殘或致傷,給家庭帶來了永遠的傷痛,同時也給社會帶來了許多無法挽回的損失。由此可見,建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。

  在創建平安校園的活動中,我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。

  前些日子,北京育才學校的學生們向全國的中小學生發出倡議:"學習安全知識,參加安全教育活動;遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;當遇到危險和突發事件事,要主動求助或求救;做安全教育的小主人,開展中國少年兒童平安行動"。

  我認為這個倡議非常好,非常及時。為了給我們這些少年兒童創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師和學生們高度重視、積極行動。牢固樹立了"安全第一,預防為主,防范在先"的思想,把安全防范工作作為"平安校園"的重點,不僅加高了防護欄、開展了一系列安全教育和法制教育,還進行了3分鐘逃離學校火災現場的演習活動……進一步提高了全校師生自我保護的能力。

  愿每一個學校都成為"平安校園",愿每一個家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"!

  二、隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

  1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

  記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

  雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

  今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

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