關于3月3愛耳日黑板報的版面設計
導語：耳,人類語言的窗戶,是不可缺少的聽覺器官.它能使我們沉浸在這個有聲有息的世界里.沒有了它,那你的世界將變得暗淡無光,精彩就將遠離我們一步.美妙的音樂要用耳朵去享受,動聽的語言要用耳朵去聆聽,激動的場面要用耳朵去感受.如果耳朵失聰了,無論是忠言逆耳,還是謊話連篇,你都無法感受這其中的樂趣.一個人聽不到聲音是可怕的`,他將失去一段美麗的童話,失去精彩的人生.
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關于3月3愛耳日黑板報的版面設計內容：愛耳日：讓孩子傾聽世界的聲音
3月3日是第十二次全國“愛耳日”. 耳,人類語言的窗戶,是不可缺少的聽覺器官.它能使我們沉浸在這個有聲有息的世界里.沒有了它,那你的世界將變得暗淡無光,精彩就將遠離我們一步.美妙的音樂要用耳朵去享受,動聽的語言要用耳朵去聆聽,激動的場面要用耳朵去感受.如果耳朵失聰了,無論是忠言逆耳,還是謊話連篇,你都無法感受這其中的樂趣.一個人聽不到聲音是可怕的,他將失去一段美麗的童話,失去精彩的人生.
其實,耳朵很重要.別看它小小的,功能可不少!比如,可以聽到老師的鋼琴聲;同學們嬉笑的聲音;小鳥嘰嘰喳喳地叫聲;聽到……總而言之,耳朵的好處說也說不完.我多么希望,每一個人都能聽得到聲音啊!讓那些聾啞人走出無聲世界,去傾聽動人美妙的聲音!
那些聽不到聲音的聾兒就需要更多的溝通與交流,更要有愛心、耐心、細心的人來幫助他們.因為聾兒們不能用語言溝通,性格和思維能力會受到一定影響,有時會出現因著急而極度暴躁的情形.和正常孩子相比,有聽力障礙的孩子性格易孤僻、暴躁,因此,語訓老師特別辛苦,不僅要耐心地對他們的發音進行糾正和輔導,還要細心觀察孩子的神態,了解他們的想法.當天省、市殘聯的領導都會來到部分聾兒康復班,為這些聽力障礙的孩子帶去玩具、圖書和生活用品.市殘聯深入農村社區鄉鎮,為各縣(市)配發助聽器.《小學生優秀作文》《初中生寫作》編輯部也為貧困聾兒獻上愛心,攜手為他們捐助了價值10萬元的圖書.
接下來我介紹保護耳朵的幾種方法：
1、防止噪聲 過大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,他們能損害人的聽力;
2、防止進水如感覺耳里進水,應立即側耳單腳跳,讓水流出來,或用棉球棍輕輕放進去,把水吸出來;
3、防止揪打 耳朵不能揪也不能打;
4、不挖耳 有些小朋友愛用耳勺或發卡、別針等物掏耳,這是不好的習慣.更不能往耳朵里塞放豆子、小球等其他物品.
5、耳朵痛 如果感覺耳朵痛或不舒服應馬上去醫院檢查。
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