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3月3日愛耳日黑板報材料
在學習、工作生活中,大家都經常接觸到黑板報吧,黑板報是以固定或移動的黑板作載體,用粉筆或廣告顏料作書寫繪畫工具的普及性宣傳陣地。究竟什么樣的黑板報才是好的黑板報呢?以下是小編幫大家整理的3月3日愛耳日黑板報材料,歡迎閱讀與收藏。
全國愛耳日背景和意義
為了降低耳聾發生率,控制新生聾兒數量的增長,預防工作尤為重要。1999年,衛生部頒布了《常用耳毒性藥物臨床使用規范》,加大了對耳毒性藥物臨床使用中的規范化管理力度。
針對我國耳聾發生率高、數量多、危害大,預防工作薄弱的現實,衛生部、教育部、民政部、國家計劃生育委員會、國家質量技術監督局、國家藥品監督管理局、國家廣播電影電視總局、中華全國婦女聯合會、中國老齡協會、中國殘疾人聯合會等10部委局共同確定:每年的3月3日為“全國愛耳日”。
背景和意義
目前,我國有聽力語言障礙的殘疾人2057萬,其中7歲以下聾兒可達80萬,老年性聾949萬;由于藥物、遺傳、感染、疾病、環境噪聲污染、意外事故等原因,每年約新生聾兒3萬余名。聽力的障礙嚴重影響著這一群體的生活、學習和社會交往。為有效開展聾兒康復和預防工作,1988年,聾兒康復工作作為一項搶救性工程列入國家計劃,系統實施。
目前,全國共有聾兒康復機構1422個,已初步形成了以中國聾兒康復研究中心為技術資源中心,以省聾兒康復中心為龍頭,以市級語訓部為骨干,以基層聾兒語訓班(點)為基礎,社區家庭為依托的聾兒康復工作體系,截止1998年底,全國已訓練7歲以下聾兒11.2萬名,其中15.73%進入普通小學和幼兒園,取得了可喜的成績。
衛生部頒布了《常用耳毒性藥物臨床使用規范》,規定了30種耳毒性藥物的使用標準,指導醫生正確、規范地使用,減少和避免聽力語言殘疾的發生。
我國新生聾兒數量多,康復需求大,但是,由于經濟條件和技術能力的限制,目前只能達到年訓2萬名的能力。因此,除采取必要的康復手段外,積極開展預防,防止耳聾發生、控制新生聾兒數量是一項十分重要的工作。
為此,中國殘聯、衛生部等十個部門共同確定每年的3月3日為全國“愛耳日”,并于2000年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動。這對減少耳聾發生,提高人口素質具有重大意義。
小學愛耳日簡報
為了向學生宣傳愛耳、護耳知識,提升科學用耳意識,養成良好的護耳習慣,xxx區xxx小學積極開展xx愛耳日主題宣傳活動,有利于喚起學生的防聾知識,同時學校發放愛耳日倡議書,喚起學生與家長對聽力的重視保護。
在本次活動中,各班級舉行愛耳日主題班會,通過生動形象的圖片、故事、動畫等形式共同了解愛耳知識。老師給同學們講了耳部養護的必要性,增強學生的自我保護意識,提醒同學們在生活中要避免噪音、進水、頻繁挖耳等行為,特別是喜歡戴耳機聽音樂的同學,應該控制聽音樂的時間和音量,合理使用耳,注意保護聽力,避免聽力發生不可逆的損傷。
學校通過家長群發放愛耳日倡議書,要求每位同學除了做到愛護自己的耳朵,保護自己的聽力外,還積極向家長宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召家長和學生一起大家養成健康的用耳的習慣,自覺減少噪聲,保護健康的聽力。
通過這次活動的開展,我校師生對保護耳朵的認識有了進一步的提高,特別是對為什么要愛護耳朵有了更深的了解。大力宣傳和普及了保護青少年兒童聽力健康的科學知識,提高了學生愛耳護耳的意識,倡導了珍愛聽力,快樂成長的理念。
全國愛耳日宣傳口號
1、用耳誠可貴,愛耳價更高。當我們記得燈節,清明,端午,中秋等大節時,你可知道3月3日是愛耳日嗎?行動起來,健康用耳,少聽噪音,輕拭耳孔,少用耳機。給可愛的耳朵放個假,用心呵護她。
2、實施早期干預,提高康復質量。
3、聽得好,學也好。
4、保護青少年聽力,遠離娛樂性噪聲
5、愛耳宣傳,音樂與健康并重。
6、提高人口素質,減少出生聽力缺陷
7、愛護耳朵,從現在開始。
8、聽力好,交流順暢。
9、從今天開始,把關愛耳朵當作一種責任!
10、耳朵是心靈的忠實朋友,不容忽視!
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