教師文明禮貌用語
l、早晨進校門，面對學生致禮，應說“同學們好”、“同學們早”。
2、路遇學生主動問好，應用“你好”或“你們好”。
3.上課時學生起立后，應講“同學們好”。
4、下課時學生起立后，應講“同學們再見”。
5、當學生遲到，應容其說明原因，然后講“請今后按時到校”。
6、當學生舉手發言時，應講“請回答”，發言中有困難時，應用“慢慢來”、“再想想”。發言完畢，應講“請坐下”。
7、當發現學生與教師有抵觸情緒時，應講“請到辦公室來一下，歡迎交換意見”。
8、學生進辦公室，應放下手中的活兒，真誠相待、當學生經教育后，思想仍不通時，應講“請你回去再冷靜想想，我們下次還可討論”。
9.對學生主動請教問題時，應講“這問題確實不易理解，你這樣做很好”。
10、對后進生多發現其閃光點，鼓勵時應講“學生首先是學會做人，你這點就很好”。
11、對后進生成績出現起伏時，應講“不要灰心，讓我們一起找原因”。
12.當學生幫老師或集體做事后，應說“謝謝”。
2015校園文明禮儀黑板報1
2015校園文明禮儀黑板報2
教師禁忌
1、學生主動致禮時，忌毫無反應，孤傲冷淡。
2、課堂上學生因準備不足或心理恐慌發言不順時，忌說“怎么搞的，給我坐下”。
3、學生考試成績落后或做了錯事時，忌說“害群之馬，連我都感到羞恥”“拖全班后退”。
4、當學生成績長期處于困難階段時，忌說“四肢發達、頭腦簡單”，“你這輩子不會有出息”。
5、當學生請教問題時，忌說“這問題很簡單”，“怎么連這也不懂”。
6、當學生對老師的講課費解時，忌用“笨”，“智商低”，“我講了幾遍了”。
7、當學生成績有起伏時，忌說“扶不起的阿斗”。
8、當學生在教室里對老師教育不服時，忌說“給我出去”
9、當某班在年級中落后時，忌講“你們這個班不行”。
10、當學生有遲到等反常表現時，忌“主觀臆斷，胡亂指責批評”。
11、當學困生成績有提高時，忌用“不信任的態度，正面試探其水份”。
12、當學生之間發生糾紛時，忌講“都不是好東西”
13、在學生面前，忌隨意發表有違黨和國家方針政策的自由化言論。
14、課堂教學中，忌遠離教學目標，即興自我標榜或發泄個人不滿情緒。
15、忌在辦公室等場，隨便議論他人的缺點和錯誤。
2015校園文明禮儀黑板報3
2015校園文明禮儀黑板報4