實用的黑板報作文集合九篇
現(xiàn)如今,大家都經(jīng)常接觸到黑板報吧,黑板報涉及到了繪畫、書法、寫作、色彩、設(shè)計、視覺、美學(xué)、信息傳播等方面的知識,是多種學(xué)科的綜合反映體。那么你有真正了解過黑板報嗎?下面是小編為大家整理的黑板報作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
黑板報作文 篇1
上一周,老師讓我們出一個關(guān)于國慶的黑板報,并且,這次是我第一次擔(dān)任黑板報的“主編”,所以我格外興奮。
以前,一般老師都會幫我們找好版面、插圖和文字資料,而這學(xué)期的新老師讓我們自己去找,這樣我們又多了一項任務(wù)。根據(jù)這一新情況,我重新安排了參加黑板報工作的同學(xué)的任務(wù),首先讓一些同學(xué)上網(wǎng)搜集關(guān)于國慶的文章,讓另一些同學(xué)和我一起去找其他班級的語文老師借關(guān)于出黑板報的書,以便參考設(shè)計這次板報的版式和插圖。
找文章的同學(xué)比較順利,他們很快就確定下了內(nèi)容。但我們這個尋找版式和插圖參考資料的分隊卻遇到了困難。因為我們?nèi)プ稍兊哪切├蠋煾嬖V我們,他們一般都是上網(wǎng)找圖畫,所以沒有黑板報的書。最終我們決定,黑板報的版式和圖案都由我們自己來設(shè)計。這個工作做起來其實很困難,因為我們畫的圖畫不但要美觀,還要保證給文章留下足夠的空間,所以我們大家討論決定給文章留下三個寫文字用的大空地,其他地方畫畫,這樣似乎比較好控制。
開始進(jìn)入正式出板報時,我又根據(jù)大家的特點,安排各自具體負(fù)責(zé)的內(nèi)容。我讓一個畫畫比較好的男孩子畫五星紅旗和文章的邊框、線條;讓一個比較細(xì)心的女孩子畫旁邊一些細(xì)小的花草等圖案。而我負(fù)責(zé)畫人物,另外一個平時字寫得比較漂亮的同學(xué)負(fù)責(zé)抄文字資料。
在大家的齊心協(xié)力下,我們的板報順利完成了。因為我們完成的效果很好,二年級的老師還委托我們?nèi)椭昙壍耐瑢W(xué)出黑板報。說實話,我們心里有一點兒小小的得意!
黑板報作文 篇2
前些天,老師交給我一個任務(wù),讓我們小隊負(fù)責(zé)出這期的黑板報,我和媽媽忙活了幾天,終于收集好了材料,希望可以精心編輯出一期精彩的黑板報。
四月,正是春意濃濃的時節(jié),春天的校園格外的美,我們黑板報的主題為《我愛春天的校園》。我們選了幾篇關(guān)于春天的經(jīng)典文章:《春天的氣息》、《學(xué)校的石榴樹》……供大家欣賞誦讀,20xx離不開奧運的話題,三月二十四日,奧運圣火在希臘燃起,令全國人民興奮不已,我們也將這個好消息和大家一起分享。今年四月的清明節(jié)和往年不一樣,是國務(wù)院調(diào)整法定休假制度后的第一個3天“小長假”,我們的板報讓大家早知道,好讓大家在這個小“黃金周”做好踏青、出游的準(zhǔn)備。
選好了材料,我們的隊員和家長投入了工作中,我們分工協(xié)作,畫得好的畫,寫得好的`寫,還安排了監(jiān)督人員,給我們提提建議和指導(dǎo),從排版、畫線、書寫、繪畫、涂色……每一個環(huán)節(jié),我們毫不馬虎,經(jīng)過大家的共同努力,這期黑板報總算成功的完成了,我們的黑板報得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。
我的得意之作是那兩個可愛的福娃,它們祝福著全班同學(xué)“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
感謝我們的隊員:魏弼瑩、魏雨萌、詹文清、韓夏、葛志豪,還有你們的爸爸媽媽。當(dāng)然,我還要感謝的那就是—我親愛的媽媽。
黑板報作文 篇3
星期二上課的時候,郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報,這可是我們第一次獨立出黑板報,大家都非常緊張。
下課后,我們便開始討論板報的內(nèi)容。有的說畫踢足球,有的說畫掃地時候的情景,還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景。最后,板報組長劉盈江說:“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽了劉盈江的建議,異口同聲地說:“好。”劉盈江讓大家各自回家找相關(guān)資料,第二天就開始畫。
第二天早晨上學(xué)后,大家把圖片放在一起進(jìn)行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節(jié)課后,我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物,一組畫風(fēng)景。放學(xué)后,劉盈江便給畫人物的同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內(nèi)容,選好后,他們就開始畫。
我畫的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領(lǐng)巾,穿著學(xué)生服,頭上還夾一個漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多,這個人物很難畫,我畫了半天才畫完,結(jié)果一看,一只手長一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。
人物畫好后,畫風(fēng)景小組就接著畫,風(fēng)景畫好后,這幅板報就完成了。大家看著畫好的黑板報,覺得非常滿意,便各自回家了。
下午上學(xué)后,四年級的程老師來我們班看黑板報,她夸我們出的板報比四年級的還好。聽了程老師的夸獎,大家都非常開心!
黑板報作文 篇4
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……
你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節(jié)日愉快!
在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 向您致敬,敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。
黑板報作文 篇5
今天老師叫我們辦黑板報,我叫了幾個同學(xué),我們分了幾個小組,第一組設(shè)計,第二組畫圖,第三組寫字,我負(fù)責(zé)畫畫。
設(shè)計的時候想一想主題,主題是保護(hù)環(huán)境,我們找了一個有花有草的版面,開始畫圖了,先畫草地。我畫了一次,沒畫好,第二次也沒畫好,我泄氣了。老師鼓勵我:“慢慢畫,別泄氣。”我畫了一次又一次,終于畫滿意了。我按照這個方法,畫出了自己滿意的畫,這樣畫就畫好了。
開始寫字了,寫字組的同學(xué)找了一寫關(guān)于環(huán)保的諺語,名言,這些。他們一次沒寫好,二次也沒寫好,我照著我的方法,給他們說,“要有耐心,誰都有第一次嘛!慢慢地,他們越寫越好。
他們邊寫邊聊天,大家都高興得不得了。
終于,黑板報辦好了,我們望著黑板心想:我們第一次就辦得這么好,以后也一定會越辦越好。可是轉(zhuǎn)頭一想,可別驕傲,一定要謙虛。
我們看著黑板,心里美滋滋的。
黑板報作文 篇6
今天中午,我和周婧她們一起出黑板報,這是我第一次出黑板報,我高興極了。
一到讀書時間,我們就開始了準(zhǔn)備工作,我們拿出了粉筆和黑板擦,然后把后面的桌子和椅子往后挪一點,放到黑板前,等會我們就要站在上面畫了。
我們先開始分誰畫哪一部分了,我分到的是畫左邊的一片大葉子。
我拿來一根綠色的粉筆,開始畫起來,可是我怎么花都不滿意,擦擦畫畫好幾次,后來,一個同學(xué)幫我畫才搞定,可是旁邊的洪月見了,說:“你這葉子畫的太小了,等會我字寫不下去。”“可是我只能畫這么大了。”我無奈的說。“那你盡量畫大點吧!”,沒有辦法,我把葉子擦掉,又畫了一個更大的,畫好以后,我心想:這下應(yīng)該可以了吧!可洪月看了還是說不行,我都要崩潰了,“我不重畫了,我也畫不了太大的。”我小聲嘀咕著從椅子上跳了下來,去周婧那里看看接下來要畫什么。原來是要畫朵花,我又站到椅子上畫起來,可是怎么也畫不好看,我就請周婧來幫忙周婧過來幫我畫好了花,我不知道接下來要畫什么,就把邊上的一些線條給畫了。
畫完之后,我又把邊上的小人畫了,之后,上課鈴聲響了,我們趕緊收工,回到座位上等老師來上課了。
黑板報作文 篇7
集體的力量是每個人的不懈努力,是每個人的希望與信念,是每個人的汗水與付出 集體的力量可以沖破地球,超越夢想,邁出我們勝利的步伐!
記得上周,學(xué)校舉行黑板報比賽,那天離評比還有三四天的時間。對這突如其來的比賽,顯然我們有些不知所措,因為這必竟是我們小學(xué)階段的最后一次黑板報比賽,我們非常重視。我們板報小組開始構(gòu)思了:起初時我們組員個個充滿自信,精神抖擻。組長小韋同學(xué)她先設(shè)計好版面后,就與我們一起來討論,看看這設(shè)計好不好,還有哪些缺陷。之后我們把每個人的建議都綜合起來,設(shè)計出了一張完美無瑕的,充滿著每個人的奇思妙想的版面。接著我們分好了誰畫主人公、誰畫插圖、誰寫大字 不一會,我們把要用到的道具準(zhǔn)備齊全,然后大家都拿起色彩斑斕的粉筆在黑乎乎的黑板上 擦擦 擦 地為黑板穿上了新衣,一個個微小的粉筆灰手牽著手紛紛落下,一種濃濃的集體力量帶動了我們,沉浸在它的汪洋之中 呀!怎么老是畫不好呢?! 我望這我畫的邊框著急的大叫起來。這時,每個人都停下了手中的畫筆,來幫助我。小珍熱情的說: 我?guī)湍銖膱髸镎艺铱础?在大家的幫助下我找回了畫畫的思路。就這樣,我們合作共同完成了比賽。通過我們的不懈努力光榮地奪得了第一名!
是啊!的確集體的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的,是可以沖破宇宙,跨越世紀(jì)的強(qiáng)大力量。
黑板報作文 篇8
昨天出黑板報,是我這周印象最深刻的事。
下午放學(xué)時,老師說:“勞動節(jié)快要到了,校長要求每班都出一期跟勞動節(jié)有關(guān)的黑板報。誰愿意出的?”“我!我!”我們都爭先恐后地舉起手。于是,老師就安排我、周易、戴安琪等幾個新手來出。
我和他們構(gòu)思了好半天。黑板報終于“出世”了。我們先在黑板頂部寫了“我為勞動做貢獻(xiàn)”七個大字。接著,在黑板中央畫了兩只可愛的海寶,再配上兩行關(guān)于它的簡介。這時,周易突發(fā)奇想說:“你們看,這兩只海寶如果去掉眼睛和嘴巴,那就成了英文大寫字母A了!”我們仔細(xì)一看,還真有點像呢!
我們幾人畫圖的畫圖,寫字的寫字,涂色的涂色,忙得不亦樂乎!我才寫了幾個字,手就酸死了,心想,“我才寫了這幾個字,手就累了,如果我當(dāng)老師,天天寫這么多字,手骨頭不散架才怪呢!”
經(jīng)過大家的努力。黑板報很快就出好了。大家看著自己辛勤的勞動成果。心里甜滋滋的,高興無比!
黑板報,我的最愛!
黑板報作文 篇9
辦黑板報在很多同學(xué)眼中,是一件十分累人,乏味無趣的工作。其實,能在班里辦黑板報是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn),這不,國慶節(jié)到了,我和幾個同學(xué)又忙碌了起來。
首先,我們擦去了以前的板報,又讓設(shè)計師分好了工,我們便開始了工作,我的第一個任務(wù)是,寫大字,不到十分鐘,一副大字就寫好了,不過眾人認(rèn)為太大,太長了,不好看,所以又擦掉了,我又寫了一副別的字,才滿意,別人的工作也很快完工了。看謝雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀,劉穎打的格,又直又大方,徐家豪則在一旁觀看,指揮劉穎打格子。沒過一會,我們又寫好了小字,畫了畫,正要裝飾時,老師來了,她說我們畫的太散,沒有整體感,我們只好擦了重畫。最后,我們又請來了小畫家,高夢云來給我們畫燈籠,,我也上去寫了一副新的字,陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子,剛打完格子,第四節(jié)課的下課鈴響了,天色已經(jīng)很晚,我們匆匆忙忙的收拾好書,就回家了。
其實,一開始我也不愿意辦報,但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),從辛勤的汗水中,領(lǐng)悟到的快樂時無比的。我很高興,老師給了我這個機(jī)會,讓我提升了我這方面的能力,還給了我快樂!
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