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黑板報作文

時間:2021-04-20 18:52:21 黑板報 我要投稿

【精選】黑板報作文4篇

  在日復一日的學習、工作生活中,大家都聽說過或者使用過黑板報吧,黑板報具有版面醒目,抄寫整齊的特點。那什么樣的黑板報才是大家都稱贊的呢?以下是小編整理的黑板報作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】黑板報作文4篇

黑板報作文 篇1

  星期二上課的時候,郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報,這可是我們第一次獨立出黑板報,大家都非常緊張。

  下課后,我們便開始討論板報的內容。有的說畫踢足球,有的說畫掃地時候的情景,還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景。最后,板報組長劉盈江說:“學校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽了劉盈江的建議,異口同聲地說:“好。”劉盈江讓大家各自回家找相關資料,第二天就開始畫。

  第二天早晨上學后,大家把圖片放在一起進行比較,最后,一致決定用劉盈江的圖案。第三節課后,我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物,一組畫風景。放學后,劉盈江便給畫人物的同學發圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內容,選好后,他們就開始畫。

  我畫的.也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領巾,穿著學生服,頭上還夾一個漂亮的發夾。由于飾品太多,這個人物很難畫,我畫了半天才畫完,結果一看,一只手長一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。

  人物畫好后,畫風景小組就接著畫,風景畫好后,這幅板報就完成了。大家看著畫好的黑板報,覺得非常滿意,便各自回家了。

  下午上學后,四年級的程老師來我們班看黑板報,她夸我們出的板報比四年級的還好。聽了程老師的夸獎,大家都非常開心!

黑板報作文 篇2

  9月6日,汪老師叫我.李夏瑤.沈沁茹等五位同學出黑板報,我們個個都很興奮。因為從來沒有做過,我特別好奇,還很有把握地想:出黑板報不就是畫畫寫字嘛,這些都是我的強項。

  于是,汪老師剛一說完要求,我們就迫不及待地去出黑板報了。我“揮舞’’著粉筆,只聽刷.刷.刷幾下,板題就寫好了,這時,我心想:原來出黑板報…….,我還沒有說完,就看見他們在搖頭,我只好把我辛辛苦苦畫完的擦掉,畫完了又擦,擦完了又畫,經過N次的折騰,我畫的板題終于讓大家滿意了,畢竟我還是第一次出黑板報,還是有點馬虎,連粉筆都往我臉上’’跳’’,就像一只大花貓,我的臉被受了污染,但黑板報還是干干凈凈的,雖然我是第一次出黑板報,但我還是小畫家呀!我一定要把黑板報出好,我自信地想著,我一手拿著彩色粉筆,畫的不好要擦掉,畫錯了也要擦掉,我一會兒描輪廓,一會兒涂顏色,急得手忙腳亂的,雖然我畫的很累,滿頭大汗,氣喘吁吁的,但我還是非常高興地,因為能為班集體獻出自己的一份力量,這一點小苦頭我是能夠吃的。

  直到今天,我才把圖畫畫好,寫了一點兒點兒字“唉,出黑板報可真難’’我說道。

黑板報作文 篇3

  今天,秦老師在后面黑板畫了一些線條和格子,不知道他在干什么。

  下課了,我跑過去一看,哦,是黑板報呀。上面還有同學們的精彩日記和課堂練筆,秦老師自己的教育隨筆也打印貼了出來。

  還有小紅花,表揚朱林和段良浚,撿到一塊錢交給老師,是我們學習的榜樣。

  還有一塊小田地是種小辣椒的,記下破壞花草樹木的同學名單。我希望每個同學不要當小辣椒。

黑板報作文 篇4

  在我的印象中沒有人能向我媽媽一樣節約用水。

  有一天,我在玩游戲的時候,無意中看到媽媽用洗衣服的水在洗拖把。我問媽媽干嘛用這個水洗拖把,媽媽說:“人人都要節約用水,不能浪費一滴水,我國的水源很寶貴。”

  轉眼間到了晚上,我又看到媽媽用洗菜的水在洗鍋,我跑去問:“媽媽為什么還把洗菜的水洗鍋呢?”媽媽又告訴我,節約用水要平時養成好的習慣,從自我做起,節約用水人人有責,珍惜國家的每份資源。哦!我明白了媽媽意思。

  媽媽是用行動來告訴我,媽媽你太棒了,我一定要向你學習。

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