實用的黑板報作文4篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的黑板報吧，黑板報涉及到了繪畫、書法、寫作、色彩、設計、視覺、美學、信息傳播等方面的知識，是多種學科的綜合反映體。那什么樣的黑板報才是好的黑板報呢？以下是小編收集整理的黑板報作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
黑板報作文 篇1
今天，我組織辦的黑板報終于和大家見面了。我接到這個任務后，十分興奮。
我積極地開始在網(wǎng)上查找關于新學期黑板報的資料。看見許許多多好的資料，看見后我都想打印下來，可是打多了也是浪費。
來到學校，我首先找了我們班上畫畫比較好的同學：李沙、吳璇、宗詩雨，后來，她們還找了朱欽雨來幫忙。寫字，我去找了魏靖陽、魏紅瑤、張馨月。他們都積極踴躍的參加了制作黑板報。今天中午在大家同心協(xié)力的幫助下終于完成了黑板報。
李沙和吳璇兩個，又畫畫又寫字，但是她們毫無怨言，寫字的同學魏靖陽、魏紅瑤、張馨月也是這樣，做事一絲不茍，宗詩雨和朱欽雨為我們黑板報的裝飾做出了很大的貢獻……正是這些同學放棄了自己的休息時間踴躍參加辦板報，才使我們的教室更加了美，也為我們同學提供了課本上學不到的知識，在此我要深深地感謝她們！
我還要感謝的是晏老師，是她一直監(jiān)督我們，給我們提出了許許多多好的建議。還有就是要感謝那些雖然沒參與其中，但是默默支持的同學。正是同學們的同心協(xié)力和老師的監(jiān)督鼓勵，我們20xx年第一期板報才可以露出廬山真面目！
這期黑板報是我組織辦的第一期，希望大家能給我提建議和意見，我會積極采納，相信下一期會辦的更好，更希望大家能積極踴躍地參加制作黑板報！
黑板報作文 篇2
所謂新年新氣象”。因此，每年的過年都格外吵，格外鬧。
而我們家的房子，似乎要被鞭炮聲震倒了，對面的娶媳婦，隔壁的住新房。這給本就熱鬧的新年增了幾絲氣氛。外面整天隔三五十分鐘就放一次炮，害得我整天躲在家不敢出門，只能在家玩電腦(但電腦又能玩些什么呢?看電影，外面吵聲音不大清楚;玩游戲，沒聲音又不刺激;聊天，消息來了都不知道……)最終，電腦一直開著，只能等到那一陣漫長的鞭炮聲過后才能來玩(命苦啊)。煩死了，玩到起勁時，可惡的鞭炮聲又響了起來。但是，新年新氣象嘛，總得什么都是新的吧!(于是，我漸漸克服了鞭炮聲的煩惱。因為，我隨爸爸到外邊去玩，碰到朋友時，去人家家里坐坐，喝杯茶，拜個年。這才是真正的我(以前，我總是有著閉鎖心理，現(xiàn)在終于打開了閉鎖已久的門——新年起的作用吧!)
眼看過年的長鞭炮已經(jīng)燃了一半了(該清靜點了吧)在過年前，我把全部作業(yè)的“煙花”點燃了，到過年前一天，圓滿“燃放完成”(這樣多好，起碼在玩的時候不會想到未燃放的“煙花”吧)光陰似箭，日月如梭。初四，我經(jīng)老爸老媽同意后，來到了一座山的最高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)——大坪。路上，我見到了從未見過的高山深谷，由于陰天，山谷再高也是一種傳說。路上，簡直比內(nèi)蒙古的環(huán)境還惡劣，車前一片都是白茫茫的霧，一打開車窗，一股冷流帶著含水的霧朝我的身體襲來。到了大坪，我們又去了2個瀑布，到那，我才真正知道什么是冷，什么是內(nèi)蒙古，同時首次領略了大瀑布的雄偉、壯觀景象。
新年新氣象，就是什么都是新的'，而制造氣氛是可以原諒的，但環(huán)境的污染是不可諒解的。否則怎來長長的瀑布、清清的水。所以在“綠色鞭炮”沒發(fā)明出來前，還得靠大家的自覺了。
黑板報作文 篇3
正月初五在江浙滬一帶要祭財神，后在開市做生意。但并不是小年!指的一年開始請財神!
南方人在正月初五小年祭財神。民間傳說，財神即五路神。所謂五路，指東西南北中，意為出門五路，皆可得財。
清代顧祿《清嘉錄》云：“正月初五日，為路頭神誕辰。金鑼爆竹，牲醴畢陳，以爭先為利市，必早起迎之，謂之接路頭。”又說：“今之路頭，是五祀中之行神。所謂五路，當是東西南北中耳。” 上海舊歷年有搶路頭的習俗。正月初四子夜，備好祭牲、糕果、香燭等物，并鳴鑼擊鼓焚香禮拜，虔誠恭恭敬財神。初五日俗傳是財神誕辰，為爭利市，故先于初四接之，名曰“搶路頭”，又稱“接財神”。
五祀即祭戶神、灶神、土神、門神、行神，所謂“路頭”，即五祀中之得神。凡接財神須供羊頭與鯉魚，供羊頭有“吉祥”之意，供鯉魚是圖“魚”與“余”諧音，詩個吉利。人們深信只要能夠得到財神顯靈，便可發(fā)財致富。
因此，每到過年，人們都在正月初五零時零分，打開大門和窗戶，燃香放爆竹，點煙花，向財神表示歡迎。接過財神，大家還要吃路頭酒，往往吃到天亮。大家滿懷發(fā)財?shù)南Ｍ肛斏駹斈馨呀疸y財寶帶來家里，在新的一年里大發(fā)大富。
黑板報作文 篇4
送走了五彩繽紛的暑假，迎來了新學年的開始。老師也讓我們自己嘗試著動手出黑板報了，主題是教師節(jié)和安全知識。
老師讓我當“主編”，陳國富、張慶豐、張玲當“副編”。星期四，老師布置完任務就讓我們回家準備材料。這是我有生以來第一次出黑板報，我又有幸被當選為“主編”。在爸媽的幫助下，我精心的準備了一套方案。
星期五下午我早早地來到教室與“副編”們“策劃”怎樣把這次黑板報出好，沒想到他們還沒有準備好，我只有拿出昨晚爸媽幫我準備的“方案”。
我先在黑板上繪了一個大大的愛心，讓陳國富來寫《仰慕園丁》。主題還是我來寫吧“HappyTeacher’sDay”。
《成語接龍》就由張慶豐來寫，《安全知識》由王詩雨完成。《教你寫作文》由彭雯琪寫，寫了一半，我發(fā)現(xiàn)她的速度太慢，我就讓張玲來“勝任”，但后來發(fā)現(xiàn)張玲的字又太小。寫《教你寫作文》時，漏了一個字，使語句不通，被“大名鼎鼎”的李響發(fā)現(xiàn)了。我們各自忙的“不亦樂乎”。特別是王詩雨，還在旁邊點綴了許多小畫；要數(shù)任務最重的還是陳國富，誰叫他的字寫的最好呢？看著他們一個個揮舞的身影，真像一只只飛舞的小精靈。
下午時，我們的“佳作”完成了，老師看了笑著說：“還行，但字體大小沒掌握好，下次要努力呦！”我高興地點了點頭，這畢竟是我第一次出黑板報，我相信我以后會一次更比一次棒的。
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