窗邊的小豆豆好詞好句
在日常生活和工作中，大家都接觸過(guò)一些使用較為普遍的好詞好句吧，積累一些好詞好句，可以在寫(xiě)作文的時(shí)候直接用或者模仿著寫(xiě)。那些被廣泛運(yùn)用的好詞好句都是什么樣子的呢？下面是小編整理的窗邊的小豆豆好詞好句，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
窗邊的小豆豆好詞好句 篇1
好詞摘抄：
一本正經(jīng)；不亦樂(lè)乎；自由自在；心地善良；目不暇接；滔滔不絕；情不自禁；天南海北
興致勃勃；迷迷糊糊；莫名其妙；身臨其境；戀戀不舍；畫(huà)龍點(diǎn)睛；名副其實(shí)；翩翩起舞
愜意；尷尬；昏暗；緣故
好句摘抄：
1、總之，由于上面那些緣故，小豆豆和媽媽現(xiàn)在正朝著一所新學(xué)校走去。當(dāng)新學(xué)校的大門(mén)清晰地呈現(xiàn)在母女倆面前的時(shí)候，小豆豆站住了。因?yàn)樗郧吧蠈W(xué)的那所學(xué)校的大門(mén)有精致的混凝土柱子，校名也寫(xiě)得很大。而這所新學(xué)校的門(mén)柱卻是兩棵掛著樹(shù)葉的小樹(shù)。
2、這就是小豆豆第一次見(jiàn)到校長(zhǎng)小林宗作先生那天的感想。而且難得的是，校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)也和小豆豆一樣有著相同的感想。校長(zhǎng)領(lǐng)著小豆豆去看大家吃午飯的地方。校長(zhǎng)告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車(chē)?yán)铮恰凹械蕉Y堂里去”。禮堂就在小豆豆剛才登過(guò)的石階上頭。走進(jìn)去一看，學(xué)生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個(gè)圓圈。
3、小豆豆這回才好不容易明白了什么是“海里的東西和山里的東西”。她有點(diǎn)擔(dān)心，照這個(gè)樣子，今天早上媽媽急急忙忙給自己做的飯菜能合格嗎？然而，當(dāng)小豆豆把飯盒蓋打開(kāi)時(shí)，差一點(diǎn)“哇哈”地叫出聲來(lái)，她甚至把嘴捂上了，因?yàn)檫@飯盒里裝的太棒了！黃色的炒雞蛋、青色的豌豆、茶色的魚(yú)肉松、粉紅色的炒得松蓬蓬的咸雪魚(yú)子，各種各樣的顏色，就象花園那么漂亮。
4、小豆豆這時(shí)盡管還不會(huì)看表，但她似乎也感到講了不少時(shí)間。如果看看表的話(huà)，她一定會(huì)感到吃驚的。而且也肯定會(huì)感激校長(zhǎng)。這是因?yàn)椋《苟购蛬寢屖前它c(diǎn)整到達(dá)學(xué)校的，等到在校長(zhǎng)室里讓小豆豆把話(huà)全部講完并決定收她入學(xué)時(shí)，校長(zhǎng)看了看懷表說(shuō)：“啊，到吃飯的時(shí)間啦！”這就是說(shuō)，校長(zhǎng)聽(tīng)小豆豆講了四個(gè)小時(shí)。
5、用真電車(chē)作教室，小豆豆感到很特別，其次感到特別的是教室里的座位。在以前那所學(xué)校，誰(shuí)坐哪個(gè)位子，旁邊是誰(shuí)，前邊是誰(shuí)，都是按規(guī)定排好了的。而這個(gè)學(xué)校卻是坐在哪里都行，可以根據(jù)當(dāng)天的興致和其它情況，每天換一個(gè)自己喜歡坐的地方。
6、有的孩子在寫(xiě)片假名，有的孩子在畫(huà)圖畫(huà)，有的在讀書(shū)，也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經(jīng)會(huì)寫(xiě)平假名了，正在往筆記本上抄。小豆豆對(duì)這里的一切都感到稀奇，心里根本平靜不下來(lái)，無(wú)法和大家一樣立刻進(jìn)入學(xué)習(xí)。
7、有一天，小豆豆穿上了連衣裙。小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的，但今天穿的卻是買(mǎi)來(lái)的。之所以穿上買(mǎi)來(lái)的連衣裙，這里面也有一點(diǎn)原因。
8、站在門(mén)口送小豆豆的媽媽差一點(diǎn)就要流出眼淚來(lái)了。因?yàn)樗肫鹆搜矍斑@個(gè)朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌的小豆豆，竟在前幾天被學(xué)校“開(kāi)除”了。媽媽內(nèi)心里祝愿著：“但愿在新學(xué)校里能一切順利……”
9、照這個(gè)樣子，豈不是和一邊學(xué)習(xí)一邊旅行相仿了嗎？既有網(wǎng)架，窗子也和原來(lái)的一模一樣。所不同的只是，駕駛員的座位上放著黑板，電車(chē)上的長(zhǎng)椅子已被拆掉，按電車(chē)行進(jìn)的方向并排放著學(xué)生們的課桌和椅子，原來(lái)電車(chē)上的皮拉手也沒(méi)有了。剩下頂棚和地板都還是電車(chē)原來(lái)的老樣子。東東脫鞋走進(jìn)教室，在別人的課桌前坐了一下。雖然是和以前學(xué)校一樣的木椅子，但她卻感到這椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面。
10、這個(gè)人頭發(fā)稀疏，門(mén)牙已經(jīng)脫落，臉色很好，身材雖不太高，肩膀和胳膊卻很結(jié)實(shí)，整整齊齊地穿著一身已經(jīng)陳舊的黑色西裝。
11、小豆豆稍走開(kāi)一點(diǎn)，瞧著檢票員叔叔。叔叔身體很胖，戴著眼鏡，仔細(xì)看去，還顯得很和善。
12、小豆豆感到奇怪。她想，這個(gè)學(xué)校簡(jiǎn)直太新鮮了，真有意思。不知道這里吃午飯時(shí)竟是這么快活！小豆豆一想到從明天開(kāi)始自己也要坐在那些桌子邊讓校長(zhǎng)看飯盒里面的“海里的東西和山里的東西”，簡(jiǎn)直高興極了，樂(lè)得差一點(diǎn)喊出聲來(lái)。
13、象小豆豆他們這些一年級(jí)學(xué)生，雖然還沒(méi)有上自習(xí)的課程，但在從自己喜歡的科目學(xué)起這一點(diǎn)上，卻是同上自習(xí)課完全相同的。
14、無(wú)論哪輛電車(chē)都很安靜，好像剛剛開(kāi)始上第一節(jié)課。在那并不很大的校園的周?chē)N上了各種各樣的樹(shù)當(dāng)作圍墻，花壇里也開(kāi)滿(mǎn)了紅、黃等各種顏色的`花朵。
15、媽媽眼前仿佛浮現(xiàn)出小豆豆淘氣的情景：她坐在從未見(jiàn)過(guò)的課桌前，正好奇地把桌蓋一會(huì)兒打開(kāi)，一會(huì)兒關(guān)上。
窗邊的小豆豆好詞好句 篇2
好詞：
如愿以?xún)敗⑷缱砣绨V、如坐針氈、任重道遠(yuǎn)、依依不舍、依依惜別、一往情深、取長(zhǎng)補(bǔ)短
熱火朝天、千辛萬(wàn)苦、千言萬(wàn)語(yǔ)、千載難逢、事倍功半、失之交臂、詩(shī)情畫(huà)意、輕描淡寫(xiě)
受寵若驚、受益匪淺、人心所向、榮華富貴、洗耳恭聽(tīng)、如虎添翼、榮辱與共、小巧玲瓏
好句
1、第二個(gè)進(jìn)來(lái)的是個(gè)小男孩。那男孩站在門(mén)口，象打籃球似的把書(shū)包往架上扔去，網(wǎng)架上的網(wǎng)子猛地顫動(dòng)了一下，把書(shū)包彈了出來(lái)。書(shū)包落到了地板上。那個(gè)男孩喊了聲“失敗”，立即又從原來(lái)那地方把書(shū)包朝網(wǎng)架上投去。
2、這次剛好落到了網(wǎng)架上。小男孩叫了聲“成功”，但馬上又說(shuō)了句“失敗!”便爬到桌子上把網(wǎng)架上的書(shū)包打開(kāi)，從里面取出文具盒和筆記本。他說(shuō)“失敗”，肯定是因?yàn)橥洶堰@些東西取出來(lái)了。
3、用真電車(chē)作教室，小豆豆感到很特別，其次感到特別的是教室里的座位。在以前那所學(xué)校，誰(shuí)坐哪個(gè)位子，旁邊是誰(shuí)，前邊是誰(shuí)，都是按規(guī)定排好了的。
4、而這個(gè)學(xué)校卻是坐在哪里都行，可以根據(jù)當(dāng)天的興致和其它情況，每天換一個(gè)自己喜歡坐的地方。
5、所以，不管是語(yǔ)文也好，算術(shù)也好，學(xué)生們都是按自己的愛(ài)好想做什么就做什么。喜歡作文的孩子在寫(xiě)作文。
6、坐在后面的孩子愛(ài)好物理，就點(diǎn)燃酒精燈，把燒瓶燒得咕嘟咕嘟地往上直冒泡兒，或者又把什么東西引爆了。這種情形在每個(gè)教室里都能看到。
7、這種上課的方式，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，是了解學(xué)生的最好方法，因?yàn)殡S著年級(jí)的升高，老師就能清楚地掌握每個(gè)孩子的興趣、特點(diǎn)、思考問(wèn)題的方法以及他們的個(gè)性。
8、當(dāng)那個(gè)男孩返回自己課桌的時(shí)候，小豆豆還和剛才一樣兩手托腮盯盯地瞧著。兩人的目光相遇了。小男孩一看到小豆豆，馬上微微笑了一下。小豆豆也慌忙咧嘴笑了笑。小男孩回到自己的位置上坐定(他坐到椅子上也比別的孩子費(fèi)時(shí)間
9、電車(chē)?yán)锩妫溥M(jìn)來(lái)的陽(yáng)光暖融融的，甚至使人覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)熱。不知是誰(shuí)把窗戶(hù)打開(kāi)了。清新的春風(fēng)從電車(chē)?yán)锎颠^(guò)，把孩子們的頭發(fā)吹得隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在唱歌似的。
10、小豆豆在巴學(xué)園的第一天就這樣開(kāi)始了。小豆豆一直在盼望的吃“海里的東西和山里的東西”的午飯時(shí)間終于來(lái)到了。這“海里的東西和山里的東西”究竟是什么呢?
11、說(shuō)起來(lái)，這個(gè)詞本是校長(zhǎng)想出來(lái)的，指中午飯盒里面的各種菜類(lèi)。一般情況下，人們提到飯盒里的菜時(shí)，總是說(shuō)“請(qǐng)注意培養(yǎng)孩子們不要挑食”，或者說(shuō)“麻煩您不要讓孩子們的營(yíng)養(yǎng)太單調(diào)了”等等
12、“山”指什么呢?打個(gè)比方說(shuō)吧，就是指蔬菜啦，肉啦什么的(請(qǐng)注意，肉雖然不是山上產(chǎn)的，但是若按大的分類(lèi)的話(huà)，牛啊，豬啊，雞啊，這些都是在陸地上長(zhǎng)的，所以歸入“山里的”這一類(lèi)。
13、“海”呢?就是指魚(yú)啦，以及用魚(yú)、貝類(lèi)、紫菜等海鮮制作的菜肴等等。這就是說(shuō)，要求中午帶的飯盒的菜里，必須有這兩大類(lèi)食品。
14、小豆豆媽媽心里非常佩服。她暗自想到：“在成年人里，能把必要的事情表達(dá)得如此簡(jiǎn)單扼要的，除了校長(zhǎng)先生之外，是不會(huì)有第二個(gè)人的。”
15、不過(guò)，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，也有覺(jué)得不可理解的地方，因?yàn)橹灰蠓殖珊：蜕絻纱箢?lèi)來(lái)考慮副食，倒也十分簡(jiǎn)單。
16、更何況校長(zhǎng)還親口說(shuō)過(guò)，雖說(shuō)要有海里的和山里的東西，但“不要勉強(qiáng)”，“不要太高級(jí)了”，因此，山里的東西帶上牛蒡絲做的菜和燒雞蛋，海里的東西帶上調(diào)味的“魚(yú)肉松”就可以了。
17、再舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，這兩類(lèi)東西只要分別是咸梅干和紫菜就成了。
18、而且，正象小豆豆第一次見(jiàn)到時(shí)覺(jué)得非常羨慕一樣，吃午飯的時(shí)候，校長(zhǎng)瞧著同學(xué)們飯盒里的飯菜，口里問(wèn)道：“有海里的和山里的東西么?”
19、孩子們對(duì)校長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)地查看自己的飯菜感到特別快活，接下來(lái)每個(gè)人自己再找出哪是海里的，哪是山里的，這本身就帶有十分新奇的味道。
20、不過(guò)，由于媽媽忙，或是一時(shí)騰不出手來(lái)，偶爾也有小朋友只帶來(lái)了山里的東西或者只帶來(lái)海里的東西。這時(shí)候該怎么辦呢?那位小朋友完全不用擔(dān)心。為什么呢?因?yàn)檎谥饌�(gè)查看飯盒的校長(zhǎng)先生的身后，跟著扎著白色炊事圍裙的校長(zhǎng)夫人，她兩手各拿一只鍋。
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