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童話作文

時間:2024-10-24 13:33:56 童話作文 我要投稿

童話作文【范例5篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的童話作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話作文【范例5篇】

童話作文 篇1

  一個冬天的早上,下起了皚皚白雪,雪像一個個從天而降的小精靈,給松樹披上了潔白的鎧甲,給大地蓋上了一層厚厚的被子。小伙伴們活力四射地到雪地上玩。

  小夫剛出來就直呼熱氣,說:好冷啊,好冷啊!運動一下就行啦!胖虎不耐煩地說。小夫想:網(wǎng)子捉蜻蜓可以,可不可以捉雪花呢?說干就干,他馬上拿來網(wǎng)子,說:雪花,你不要跑!小夫開始捉了個雪花措手不及,一下捉到了不少雪花。后來雪花仿佛變聰明了,小夫一連摔了幾個狗啃泥。

  哆啦美說:胖虎,你幫我蓋一座上面有我頭像的.房子吧,我就給你七顆糖果和一瓶飲料。胖虎爽快地答應(yīng)了。

  大雄拿了一大堆雪花,細(xì)心地把最美的雪花拼接在一起,給靜香做了一個雪花頭飾,讓靜香像一個冰雪公主。靜香說:謝謝你!大雄臉紅了。

  哆啦A夢裝了一瓶瓶雪花,想研究一下雪花的形態(tài),發(fā)現(xiàn)雪花的奧秘。

  在雪地上,大家生機(jī)勃勃地玩耍,都流連忘返了!

童話作文 篇2

  美麗的森林里有一條清清的小河,綠油油的草坪,還有茂密的大樹。一天,小鴨出來玩,它高興地一邊散步一邊欣賞著路上美麗的風(fēng)景。

  小鴨走著走著,突然,“呯”地一聲,它掉進(jìn)了一個大坑里。“救命啊!救命啊!快來救救我!”小鴨著急地喊。森林里的小猴、小熊和大象聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣陣呼救聲,連忙循聲趕去看個究竟。很快,它們便找到了小鴨。

  小猴靈機(jī)一動,連忙找來一根長長的.竹竿,敏捷地爬上樹,把尾巴勾在樹枝上,身子倒垂。然后,它把竹竿伸進(jìn)坑里,對小鴨說:“小鴨,你抓著我的竹竿往上爬!”小鴨照著小猴說的做。可是,竹竿太滑了,小鴨才爬了幾下就摔了下來,疼得直哭。

  見小猴的辦法行不通,小熊又想出了個辦法。于是,它對小鴨說:“小鴨,你別擔(dān)心,我想到一個好主意了,你等著!”只見小熊快速拎起一個水桶往河邊跑去。很快,它便提了一桶水回來。小熊走到大坑邊,把水倒進(jìn)坑里。可是,坑太大了,水根本不夠。接著,小熊趕忙又跑去河邊來回地提水倒進(jìn)坑里,它累得滿頭大汗,氣喘吁吁的。

  這時,大象走過來對坑里的小鴨說:“小鴨,你先別著急,我們一定把你救上來!”于是,它轉(zhuǎn)身對小熊說:“我來幫你一起往坑里灌水吧!”說完,大象走到河邊,用它那又長又靈活的鼻子吸足了水后,噴向大坑里。過了一會兒,大坑里的水終于被灌滿了,小鴨借著水浮了上來。

  “謝謝大家救了我,這次多虧有你們!”小鴨感激地說。

  “不客氣,我們都是好朋友!這是我們應(yīng)該做的。”大象微笑著說。

  這個故事告訴我們:只要團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,就能把事情辦好!

童話作文 篇3

  日前,社會調(diào)查顯示不少年輕人“不想長大”,想做童心之舉,引起人們眾說紛紜。而我認(rèn)為,不想長大無非是充滿童心的體現(xiàn),值得被理解。

  正因為心中活著童話,所以心才無限大。這些80后90后的年輕人還熱衷著動畫片,喜歡賣萌扮嫩,是因為他們向往這種年輕的生活。仍然如小孩子一般過著生活,是無憂無慮而自由的。在他們觀念里,不長大的生活依舊是美好的無邪的,正是心中童話的模樣,所以他們跨越年齡差距,仍像小孩子那般心寬廣,去追求更多美好的東西。

  不是不愿意去承擔(dān),而是怕心底的夢被遺忘。對這種現(xiàn)象持批評態(tài)度的人認(rèn)為是“缺乏責(zé)任感就會拒絕成長”,但實則并非如此。這些不想長大的年輕人拒絕成長,并不是因為他們?nèi)狈ω?zé)任感,害怕承擔(dān)他們在社會上的'職責(zé),而只是害怕他們會在這個利益縱橫,步步謹(jǐn)慎的社會迷失自我,終有一日隨波逐流,忘卻自己心中的夢。他們還懂得守住內(nèi)心,想去追求,才害怕成長,怕成長剝奪走他們?nèi)栽谑刈o(hù)的這一切。

  正如畢淑敏曾說過的一樣,要認(rèn)清自己的內(nèi)心和追求,才是最好的承諾,不論是對自己還是對別人。“不想長大”的心理不過是想在世事變改而不知未來的世上仍對生活保持著不滅的過往熱忱罷了。

  想成為簡單的人,想追求簡單的生活,想擁有簡單的快樂是“不想長大族”的心愿。他們?nèi)詿嶂杂谙硎軆和愕臉啡ぃ且驗樗麄冞擁有著一顆童心。擁有童心的人,心地不會太差。他們崇尚兒時般的簡單,這也不失為一種積極陽光的生活態(tài)度。

  以年輕的姿態(tài)過年輕的生活,沒有過多的煩惱,這樣一種明媚而讓人快樂的生活方式難道不是每個人都向往的嗎?去追求陽光,自己也會變得陽光起來。又有誰愿意成為老謀深算的政治家,專制獨裁而心思復(fù)雜的統(tǒng)治者?每個人心底都渴望保留著那份初心,可最終又有幾人堅守?

  正如歌詞所唱道:“就算世界無童話,抱著想象實現(xiàn)它。”年齡的成長讓我們不得不面對無童話的世界,但我們的心可以選擇讓我們?nèi)绾慰创@世界。柴靜說:“生和死,我們終將渾然難分,像水溶于水中。這個溫?zé)岬奶鴦泳褪腔钪俏覀兊漠?dāng)下。”

  改變不了年齡,我們依然可以心存童話,追求生活,此時“不想長大”是單純而簡單的美好,是不忘初心,方得始終。

童話作文 篇4

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”!溫暖的春天到來了,小鳥唱著歡快的歌曲,好像在對森林里的小動物們說:“春天來了,春天來了!快出來玩兒呀!”

  這天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小公雞、小鴨子、小烏龜和小青蛙一起去春游。小公雞抬頭看了看天,感嘆道:“春天可真美呀!天上萬里無云,咱們出來春游簡直太合適了!春天可真是一年四季中最美的季節(jié)!”不知怎么回事,小公雞話音剛落,突然烏云密布,狂風(fēng)大作,把它們都吹的站不穩(wěn)了。一聲響雷,把大家嚇得直哆嗦。一瞬間,豆大的雨點就像一顆顆子彈一樣“嗖嗖嗖……嗖……嗖嗖”的打了下來。小公雞大叫起來:“不好了,我的彩色羽毛可不能被淋濕呀!我可不想從一只美麗的大公雞變成一只水淋淋的落湯雞呀!”這時,小烏龜慢慢地抬起頭,突然看見,前方有一座房子,而且非常眼熟。搭建房子的磚塊兒五顏六色,它仔細(xì)一看,磚塊上好像還貼著一些……“哦,我想起來了!”小烏龜突然反應(yīng)過來“前面那座不是小花貓的房子嗎?咱們?nèi)ソ枰话褌惆桑 贝蠹疫B忙來到小花貓的家門口,敲了敲門。“咚咚咚”!小花貓正坐在屋里看書,聽到敲門聲,立馬把門打開,看見自己的好朋友,連忙說:“原來是你們呀!請進(jìn)請進(jìn)!看看你們,身體都被大雨給淋濕了!”大家走進(jìn)屋,坐了下來,小青蛙對小花貓說:“我們本想來這里春游,沒想到下雨了,我們想向你借把傘,可以嗎?”小花貓熱情地說:“當(dāng)然可以了!不過,我只有一把雨傘,你們都需要,我到底該把雨傘借給誰呢?”小動物們一聽這話可急了,都開始吵起來:“嘎嘎嘎,雨傘應(yīng)該給我,我的羽毛要是被淋濕了可不成!再說,我的羽毛多,到時候不容易干透呀!”“哎呀呀!你的腦子里進(jìn)水了嗎?我們大公雞的羽毛可比你們的羽毛多一百萬倍!”“你們看看我,我的個子超級矮,如果在水里走路的話,會被淹著的!”突然,大家停止了吵架,都目不轉(zhuǎn)睛地叮住了小花貓的雨傘:小花貓的雨傘特別漂亮,雨傘上繡著漂亮的花朵,顏色多種多樣,看的大家眼花繚亂,差點把小青蛙看的暈過去。小公雞這下可高興壞了,大聲地說:“看!雨傘這么漂亮,和我的'羽毛正配!”“胡說!”話音剛落,就有人反抗了:“雨傘漂亮,不代表必須要給你呀!”這時,小花貓開口了:“大家都別吵了,我建議,把雨傘給小公雞,你們都在池塘里住,熟悉水里的生活,要不,你們?nèi)ノ液笤旱某靥晾镎獛灼扇~當(dāng)作雨傘吧!”“好好好!這可真是個好主意!”“呱呱……對對對……是……是個很不錯的方法!哎呀!這個辦法太好了,我都高興得有點結(jié)巴了!”于是,小花貓把雨傘借給了小公雞,其他小動物都去池塘里摘了一片荷葉。它們告別了小貓,頂著荷葉,打著花傘,開開心心的回了家。

  這個告訴我們,遇到事情一定要冷靜,不要盲目的吵架或者爭吵,故事里的小花貓通過就通過思考解決了這個難題。只要做到這兩點,冷靜分析不吵架,遇事冷靜,很多的事情就好解決多了!

童話作文 篇5

  河對岸有一棵高大的蘋果樹。秋天到了,樹上的蘋果熟了,紅彤彤的高高地掛在枝頭。蘋果的香味傳到出了名的“小饞鬼”——老鼠花花和豆豆的鼻子里。“嘖嘖嘖,哪來的'香味?”花花說。于是它們跟覵香味走啊走,來到一條小河邊,看見對岸有一棵蘋果樹,花花說:“蘋果讓人看了垂涎三尺,肯定很好吃!”花花和豆豆饞得兩眼直冒亮光。可是中間隔了一條小河,蘋果在對岸,可望而不可及。“有辦法了。”豆豆大喊一聲。它倆蹲在地上,豆豆靠著花花的耳朵嘀咕了一陣,花花說:“好,就這么辦!”它們覺得自己是世界上最聰明的小精靈。

  它們先找來一根長木棍。雖然木棍很沉,但是一想到蘋果的美味,它們就口水直流。終于把木棍抬到了小河前,它們已經(jīng)大汗淋漓,秘喘吁吁。想到了紅彤彤的大蘋果,它們覺得再累也值得!

  它們把木棍一頭頂端放在石頭上,另外一大部伸到蘋果樹下,花花坐在木棍的一頭,用爪子死死按住豆豆慢慢地朝另一邊移動著。“啊,終于到蘋果樹下了!”豆豆開心地喊。它踮起腳來,摘到了一個大蘋果。它捧著蘋果就往嘴里送,花花急了,連忙說:“住口!我們不是說好了到手就一人一半的嗎?你怎么不守規(guī)矩?”

  豆豆振振有詞:“蘋果是我摘的,當(dāng)然歸我了。”花花急了,站起來往前走了幾步,想和豆豆打起來。正當(dāng)它們鬧得不可開交時,只聽“撲通”一聲,木棍失去了平衡,往重的那邊掉了下去,花花和豆豆連同蘋果也一起掉到河里。小老鼠們不會游泳,被河水淹死了。

  貪心的人是沒有好結(jié)果的。早知如今,何必當(dāng)初?

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