實用的童話作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼耐捵魑�5篇，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
童話，是我們每個人一生中最純真、最美好的時光。它是一個繽紛的夢，一個美好的童話，帶著歡歌，帶著笑語，徜徉在明媚的春天里，它是一首動聽而奔放的歌謠，載著希望，載著夢想，飛向未來的天際。
從呱呱落地，童話開始，至步入初中，是不是沉浸在美好的童話公主夢之中的我，就要走出童話，成為一個肩負重任的初中生呢？——題記
六一，相信每一個人都不陌生，匆匆復匆匆，倏然間，我已走過11個年頭，暮然回首，12個六一，如12個難以磨滅的星星點點，再我的記憶深處，散發著點點光芒。
5月27日，我們提前迎來了這個特殊的六一，迎來了人生當中的最后一個六一，啊，人在一輩子能過幾個六一？我有幸被選為這次六一的主持人，當我聽見這個消息，我先是驚喜，后來很...很...呃，反正就是有一種特別欣慰的感覺，一種說不出的感覺。我暗暗地告訴自己，我一定行，我一定會好好表現，一定會讓這次六一成為我腦海里最閃亮的一個星！
六一結束了，我自我感覺良好就是表情生硬了一點兒，嘻嘻，現在想起來真有點兒后悔！六一，或許以后六一這個節日就與我無關了，過完了最后一次六一，有一種高大的感覺，呵呵，因為我長大了，我不再是兒童，而是一名少年，一名被共青團徽呼喚著的少年。說真的，在小學里挺輕松的'，但我不知道成為一名中學生意味著什么，意味著肩上會有如山的作業？意味著一切行為都不受自己控制？意味著...？我不知道它到底意味著什么，但我知道我得認真，得刻苦。
如果把小學生活比喻成充滿動感活力的綠色，那么，中學生活一定就像灰色那樣，高中，黑色，但，大學，會是一片鮮紅亮麗的紅色！過完初中、高中，大學就在前方，現在吃一點兒苦又有什么關系呢？吃得苦中苦，方為人上人！
美好的童話就要告一段落了哦！中學生活的味道或許會有點苦澀，但一定也會有一種棒棒糖般的甜！
童話作文 篇2
20xx年的一天，太陽醫生剛給海王星看完病，就看見趕來復診的地球媽媽。
哇！地球媽媽跟以前真是判若兩人：那小溪綠得似翡翠一般，藍玻璃似的海洋格外漂亮，特別是老三中國，20xx年把那片土地管理得非常好，汽車在天空展著翅膀飛著，卻沒有尾氣的臭味。工廠用太陽能工作，再也不會看見那滾滾黑煙。整個天空一片蔚藍，臭氧層像個小孩似的笑了起來。地面用上了智能機器人，隨時提醒人們別亂扔垃圾，并及時回收垃圾。
一個在街上巡邏的機器人大聲地說道：“機器人同胞們，公園邊有許多垃圾，我們去撿吧！”幾個剛剛搬完廢紙瓶子的機器人齊聲應道：“好的`！我們走吧！”
太陽醫生看到這里，笑著說：“地球媽媽，你有那么多忠實、高端的衛士，難怪你的身子會恢復得那么快。”
地球媽媽自豪地說：“不僅如此，老三還發現可以用廢抹布造紙，樹木們都不僅不會被砍掉，還會越來越多，大地妹妹都為此笑開了花呢！”
太陽醫生認真地為地球媽媽把了脈，發現它的心情非常好，因為世界各個國家都簽訂了《和平條約》，整個世界都在一片和平和歡樂之中。老爺爺老奶奶們在小花園里聊聊天，喝喝茶，跳跳舞。歌聲和笑聲在花園里久久回蕩。太陽醫生說：“地球媽媽，沒想到你的身體如今這么好！”
地球媽媽指了指自己，自豪地說道：“太陽醫生，我的變化遠不止這些呢！不信，你看！”太陽醫生沿著它的手指看過去，只見撒哈拉沙漠變成了一片綠洲，非洲的孩子們正手拉手在校園里歌唱，地球到處呈現出一片祥和的景象。
太陽醫生驚訝地說：“太不可思議了，太不可思議了，地球媽媽，你簡直是返老還童呀！地球媽媽聽了，笑了，笑得如此開心，如此燦爛！”
童話作文 篇3
一個樹木繁茂的大森林里，動物們歡快地蹦來蹦去。小猴在樹間竄著，鳥兒在枝頭唱著美妙動聽的歌曲，梅花鹿還是和往常一樣在溪邊喝水休息。整個森林都洋溢著和諧的氣氛！
“突突突！”這時，山邊的堤壩上傳來一陣陣車聲。一輛藍色的貨車，后面的.尾氣放個不停把這森林的寂靜打破了。
那輛車停了，只見兩個人在里面談些什么,他們倆一人叼支煙，悠閑地很。
“光頭李！”那其中的一個是光頭李！光頭李可是我們那里的搶劫犯，專門欺負弱小的人！
只聽見“五十元！干不干！”之后又是“好！”光頭李提起工具箱直奔森林，車子也越走越遠，直到不見蹤影。
光頭李來到樹木最繁茂的地方，他銅錢般的眼睛充滿殺氣，好像在搜尋著什么東西。他來到一棵樹枝粗壯的大樹旁上下打量打量之后，語意堅決地說：“好，就是這棵了!"于是他打開工具箱，穿上嶄新的工作服拿出那把利斧“咔咔咔！”的聲音便響起。光頭李要砍樹！
他手中的利斧像惡魔一樣吞嚼著大樹的生命斧子的聲音越來越大，驚動了所有動物。樹上的鳥兒到處亂飛，有一只小鳥再也忍不住了，沖上去狠狠地抓住光頭李的肩膀，用尖銳的嘴巴啄他的頭“這段木頭里必須有蟲！”許多小鳥都去啄光頭李的頭。
經過一場激烈的斗爭光頭李被趕跑了
那只小鳥只是在說光頭李的腦袋里有蟲嗎？不！它在警告人類：傷害大自然，就是在傷害自我！
童話作文 篇4
從前有位鼠國王，他已經非常年邁了，他想把王位交給了一個能治理國家的人，于是他就讓所有的子民都來選拔王位，最終只有四位鼠勇士通過了選拔，國王問他們：“你們有什么本事呀？”
“我能把老鼠夾當做單杠玩！”第一位鼠勇士信心滿滿地向國王說。
“我能把老鼠藥當飲料喝！”第二位鼠勇士大聲地向國王說。
“我還能遛貓呢！”第三位鼠勇士自信的向國王說。
第四位鼠勇士說：“我我能讓鼠民們信任我。”
國王摸著胡子說：“既然你們的本事都那么大，那就展示給我看看吧！”說完就把第一位鼠勇士帶到老鼠夾前。
他做了一個動作，然然后就跳到老鼠夾上。啪！他被夾死了。第二位鼠勇士也毫不猶豫地喝掉了一瓶老鼠藥，他他也一下子倒在地上死了。第三位鼠勇士來到貓的面前，貓馬上把他吃掉了，別說遛貓了，就連貓都沒碰到。第四位鼠勇士告訴大家，他找到了一個食物來源地，并且把自己偵察出來的線路圖展示給大家。同時，他自豪地跟大家說：“我按照線路圖已經成功地搬運過幾次食物了�！贝蠹乙宦牱浅８吲d；幾個勇敢的`老鼠馬上跟著老鼠勇士去搬了一堆食物回來。鼠民非常信任他。鼠國王很放心地把把王位交給了他。變成國王的他也受到了鼠民們的愛戴。
這個故事告訴我們，不要向別人吹噓自己的實力，要拿出真本事給別人看。
童話作文 篇5
成長季——矮樹變大樹
春暖花開，新的生命降臨。一縷陽光破開蒼穹，照耀人間。從無到有，從始至終，從生命的起源到生命的終結，我們來了。
來到了一片荒野，我們是第一批小樹。也不知是誰把我們帶到這里，我們在這里生根發芽，成長……我們一起經歷了風吹雨打，當然最難忘的還是那甘甜的露水和溫暖的陽光。我們在風中起舞，在雨中歌唱，我們歌頌生命，贊美明天。
懵懂季——大樹詠歌
我們喜歡看著頭上的小鳥，聽她們動人的歌聲，聽我們不懂的語言。我們不明白她們為什么總是成群結隊，就算單獨行動，身邊總是有一兩個同類，不明白，就是不明白。
我問：小鳥妹妹，你為什么每天那么開心��？
小鳥妹妹向我眨眨眼，抖抖翅膀，飛走了。
留下我獨自沉思。我問大樹伙伴，伙伴們抖抖身上的葉子，表示不知道。
有一天，夕陽西下，我看見一個老爺爺和一個老奶奶拄著拐杖來了。他們每一步都走得很艱難，我看得出來�？墒牵谒麄兊哪樕峡床灰娡纯�，反而，很快樂呢！就像，就像小鳥妹妹一樣的歡樂。咦？我又不懂了。
他們沒走，一直靠在我的身上。他們說著話，我聽不懂的語言，但是我聽得懂他們的'笑聲。第二天，我發現在離我不遠的地方，長起了一個方形的小框子。以后老爺爺和老奶奶就住在這里了，經常從那里面飄出香味，連我都很想嘗嘗呢。
到了晚上，他們就會倚在我的身上說說笑笑。我也漸漸的習慣了這樣的生活，多想就這樣停止啊，我總是覺得老爺爺和老奶奶就像每天照在我身上的陽光一樣，讓我感到很溫暖，我喜歡這種感覺，真想每天和他們在一起。有一天，我問自己，是不是我也和小鳥妹妹一樣永遠開心了呢？
終結季——大樹無悔
漸漸的我發現，我的大樹同伴們越來越少。代替他們的是小樹，就是當年的我們。
我感覺到自己的生命似乎該終結了，我也無悔了。我多么想為老爺爺做點貢獻。終于，老爺爺來到了我的身邊，手里握著鋒利的刀子。老爺爺撫摸著我，嘴里默默的念叨著我聽不懂的話。
最近老看不見老奶奶了，只是記得。有一天的黃昏，老爺爺落寞的坐在家門口，手里拿著老奶奶頂喜歡的東西。我曾經想過，是不是老奶奶像我的大樹兄弟們一去不回了？
我閉上眼睛，其實我早就知道，那飄出的香味，是用我們的軀干變出來的。如果老爺爺需要，我愿意為他變出一道道美味的食物。
我現在不再是一棵樹，因為我見到了我的大樹兄弟們和我喜歡的老奶奶。每天老奶奶叫教我說她的語言，當我用生硬的話問老奶奶：老爺爺為什么不和我們在一起？我看見老奶奶的臉上滑過兩行淚，就像，那甘甜的露水一樣。
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