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童話的作文

時間:2024-09-01 14:59:55 童話作文 我要投稿

童話的作文【匯總10篇】

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的童話的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文【匯總10篇】

童話的作文 篇1

  班翊航小木偶經過女巫的點化,具備了人類所有的表情,會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關心了。

  小木偶興沖沖地向前走,忽然看到了“熊警官”您還記得我嗎?那個紅背包真的是我的!

  熊警官有點摸不著頭腦;“那你為什么只會笑?”小木偶說;“那是老木匠只給了我一個表情——笑,現在小女巫給了我全部表情”。

  熊警官明白了,他立刻把小紅狐叫了過來說:“這背包是你的嗎“?

  ”是“小紅狐尖叫,

  ”不對,那是我的”,小木偶憤怒地說。

  “那······那明······明明是······我的.”小紅狐還是做賊心虛“。

  ”小紅狐,紙里包不住火,你還是承認吧”。熊警官說;

  ”這······就是······“小紅狐忽然說到一半停了下來,拿出紅背包說:”對不起“我偷了你的紅背包”,小木偶安慰小紅狐說:“沒關系你承認錯誤就好了,我不會怪你的”。真的,小紅狐興奮地說,“對”我們做朋友吧:“小木偶說,小紅花說”好“我們做好朋友吧”。小木偶和小紅狐玩貴抓人的游戲,一不小心小木偶跌倒了,“抓到了抓到了”小紅狐很興奮地說,小木偶笑了,笑得那么可愛,小紅狐也笑了,笑的那么幸福。小紅狐對小木偶說:“這是我最快樂的時候,謝謝你小木偶”

  小木偶興奮地一路小跑跑回家,對著老木匠拿出紅背包,并把事情的來龍去脈說給老木匠聽,老木匠說小木偶是又可愛又聰明。

童話的作文 篇2

  大家好,我是一個蘋果,剛從樹上摘下來,紅紅的、圓圓的,樣子美觀,新鮮可口。

  有一天,我在超市待著,主人把我放在盤子里,過了一會兒,一個小男孩和***媽來了,因此,我被他們看中,被他們拿走了。

  到了中午,小男孩吃了午飯,想吃蘋果,可是,他們拿的`是我的伙伴,并沒有拿我,我在想:他們什么時候拿我,把我也給吃掉呢?可是,過了很多天,沒人吃我,又過了很多天,我幾乎快亂掉了,還是沒人吃我。又過一些時候,我幾乎發霉了,他們在吃蘋果的時候,看見我亂了,便把我丟盡了垃圾桶,后又把我丟進了垃圾車,不久,我就被送到了遠處,依然沒人要我,我只好住在土地里,化作肥料,肥沃土地。

  在土地下面,我更加發霉了,已經化成有機肥料。有一天,一粒種子落在了我的身體上面,我平展身體,讓種子在我身上生根、長苗、開花、結果。我唯一的任務就是幫它補充養料。過了一些時間,它漸漸地長高了,比其它的長得茁壯,高出了一個頭,后來,結出了又大又長的玉米棒子,我的作用得到發揮。

  從此,我變成了土地,作用更大了,我特別高興!

童話的作文 篇3

  在大森林里,有一只剛出生不久的小雞。它非常的貪心,成天叫做事。有一次,大象伯伯建議小雞去外面看看,小雞答應了。它到了外面,感到一切事物都那么新奇。

  走著走著,突然,從樹林里冒出一位美麗的姑娘。她微笑著對小雞說:“你好,小雞!我是愿望之神。我可以幫森林里每一個動物實現一個愿望,要什么呢?”小雞聽了這話,非常貪婪的說:“要吃不完的東西。”說完,一大堆食品立刻展現在小雞的眼前。回家后,開始津津有味地吃了起來。就這樣,日子慢慢的`過去了,小雞依舊在吃著。直到一年以后。有一天,學校進行了體重檢查,發現小雞的體重嚴重超標。可是小雞還是不接受教訓,還是那樣。有一回,小雞感覺到自己變胖了,肚子也感到脹。雞帶它去醫院,醫生說是營養過剩造成的,小雞知錯了。

  回家以后小雞對媽媽道了歉,說:“,下次我不那么貪心了。也要幫媽媽做事。”聽了說:“好孩子,終于明白了”從此以后,小雞過上了幸福的生活!

童話的作文 篇4

  小作者寫的《美德少年》在市里獲得了一等獎。晚上,他把證書放在了床頭柜上面,甜甜地進入夢鄉。這時文章的標點符號蹦出來了。

  逗號抑制不住心中的歡喜,抬著高昂的頭說:“小主人的`文章為什么獲得了一等獎呢?還不是因為我的功勞,小作者文章停頓、休息的時候都是我在起作用。”它興奮地搖晃起來,幸虧句號哥哥輕輕地碰了它一下,它才恢復到原來的位置。句號傲氣地仰起圓臉說:“你們看看我,長得圓圓的,像蘋果,是世上最美的標點。沒有我的存在,文章會寫得通順、明白。”句號趕緊表白自己。感嘆號再也沉不住氣了,挺著胸脯,得意洋洋地夸耀自己:“別看我長得瘦高個兒,可我是很有特色的,你們不知道吧,我有抒情大王的美稱!”他們你一言,我一語,聲音越吵越大,正在他們爭論不休的時候,裝著滿肚子學問的問號發話了:“兄弟們,我們有天大的能耐,沒有精美的詞句,豐富的內容,小主人能寫出獲獎的文章嗎?”嘰嘰喳喳地爭吵停止了,標點們難為情地低下頭。是呀,問號兄弟說得在理,我們應該團結友愛,齊心協力才對。

  從此以后,標點符號停止了爭吵,乖乖地聽小主人的話,默默地為他服務,小主人一篇篇佳作的誕生都凝結著他們的功勞呢!

童話的作文 篇5

  “冬天的童話”緣于那場呼嘯而至的西北風和那場大雪。那天傍晚,西北風刮得很緊,吹哨般地叫著,緊接著,漫天飛雪從蒼穹飛舞飄落,落在廣袤的原野上,落在農家的房舍上,落在顫抖的樹枝上,落在那懸著的電線上……

  雪夜無聲……

  第二天早上,鬧鐘響過,我睜開惺忪的雙眼,感覺屋子比以往亮堂了許多,待穿上衣服,拉開窗簾,透過明亮的玻璃窗,但見窗外的世界已被塑成了一塊潔白無暇的調色板。

  風已放慢了疾馳的步履,怕驚擾了這份安祥。漫步來到郊外,但見滿世界一片潔白,刺得人眼睛有些睜不開,太陽也失去了往日的眩目,依稀尚存著一個大大的`紅暈,瓊花玉樹,雪塑原野,望著這銀色的世界連我覺得我的心也是玉的,雪純潔了我的眼睛,連空氣也透出一派空靈,似乎一股透明的清風……

  不知什么時候,遠處露出了幾個黑茸茸的小腦袋,稚氣的笑聲頓時打破了這寧靜的晨,于是,這白色調色板上滲入了點點滴滴的紅色、黃色、藍色,象一只只五彩繽紛的蝴蝶,又象是一朵朵斗奇爭妍的花朵,愈來愈多。

  孩子們盡情的叫著、喊著,滑雪人、打雪仗,不時有人摔了跟斗……這時,從遠處快速滑來一對看似戀人的青年男女,女的一襲紅色的羽絨衣,男的則身藍色的運動裝,瞬間,從我身邊一閃而過,稍傾,又有一對老年夫婦相互攙扶著向我走來……望著身旁盡情嬉戲的孩子們,他們似乎忘卻年齡,仿佛回到了孩提時,笨拙地抓起一把雪,向對方擲去,而當面對我的相機時,則似乎有些窘態了。望著他們那種神態可掬的樣子,我十分善意地笑笑……

  不遠處,剛才從我身邊一閃而逝的青年男女,不知什么時候,已悄然來到我近旁,各自堆起了一個紅鼻子、黑眼睛、神態可掬的雪人,相互注視著,然后會心地笑了。再后,那位英俊的男孩用手指在雪地上寫下了冬天的童話幾個字。

  好一個“冬天的童話”這是多么美妙的文字啊!我默默的望著這幾個字,陷入了一陣凝思,瞬間,即有了以下的文字:如果說,春天是珠圓玉潤的小詩;夏日是管弦噪切的歌劇;秋天是優美動聽的散文;冬天便是晶瑩剔透的童話。冬天的童話,從春天的花枝中誕生,從夏日的綠蔭中萌生,從秋天的金黃中脫穎,從冬天的晶瑩中凝結。

  其實,冬天的童話是四個季節的縮影。

童話的作文 篇6

  忽然很想在凄迷的小雨中散步,很想在滂沱的暴雨中奔跑,流淚!很想沖著人群大叫,很想閉著眼睛,很想什么也不想的把自己的感覺毫無保留的大聲說出來!很想回到那個沒有煩惱的純真年代,很想有雙手一直牽著我到老,可是,一切的一切雖然很想很想,卻依然只是我的很想。在雨中散步會感冒,在暴雨中奔跑,流淚,人家會說:“瞧,這人是神經病。”淋濕了回家媽媽會問是怎么了?無數次我想在夜里學一聲狼的悲嚎,卻怕驚醒鄰居與他家狗的美夢,于是緬懷,憧憬狼的美夢只能擱在童話里。

  閉上了雙眼,并不代表著你可以屏棄這個世界,于是雖然我們閉上了眼睛,卻依然還要說著不痛不癢的假話,怎能將自己的話無保留的說出,即使是夢里也不可以。童年的燦爛我們留戀,我們可以貪婪的吮吸著孩子們身上的芳香,卻再也無法讓自己回到那個庸懶的下午,光著屁股,上樹捉知了。

  雖說老人騙我們每個人都有一根紅線,有著在三生石上銘刻的因緣,雖然上帝朦朧的在夢中說過,每個人都有自己的.另一半,但我們卻清楚的明白在在這個世上已沒有蝴蝶的童話,更難見一雙完美契合的手從美麗走到墳墓。于是在明了了這么多的我想都原來是只是我的我想后,我可以歇斯底里的罵著人世的無情,罵著男人的負心,女人的癡情,我可以斬釘截鐵的告訴自己,這世上誰都不可信,除了自己。可是當我捂著雙眼,拒絕看回憶的時候,那一絲絲依舊痛苦著的甜蜜卻依然不經意的從指縫中滑進眼眸。于是我重溫了莊周的舊夢,不知是這個世界欺騙了我,還是我欺騙了這個世界?……

童話的作文 篇7

  老媽買衣服時總時很遺憾地望著那些靚麗的衣服直發呆,沒辦法,她實在太胖了。一天,老媽照著鏡子自言自語道“再不減肥,我真要成頭豬了。”正巧,我的那頭迷你獵從鏡子前經過,聽了心里很不服氣,心想,你減我也減,看誰減得過誰。“光說不做非君子”這可是老媽的口頭禪。第二天刀子就搬回一大箱減肥藥,什么減肥速成,減肥茶,還特意買了一塊減肥肥皂呢!一周減下來茶呀,藥呀倒減了不少,可她的飯量也增了兩倍,一稱健康稱不但絲毫未減反而增了八斤。爸爸見了,笑道:“還減肥呢,越減越肥!”我也笑著說:“肥一點才美,四大美女中的楊貴妃,不就是個胖美人嗎?”老媽想想也是,只好無奈地把這堆減肥品塞到一邊。 再說那小豬mimi,以前一放學,它會跑上來纏住我,可這幾天連影子也找不著,不久我發現,它身子瘦了一大圈,平時買的行大號衣服都穿著嫌大了,帶去寵物醫院查來查去就是查不出個所以然。更糟的是,不久,mimi似乎奇怪地“失蹤”了。就在mimi失蹤的那天晚上,老媽突然又想去嘗嘗“減肥的滋味”,但翻開那包東西卻吃驚地發現原來減肥品不翼而飛。這下完了,家里頓時“雞飛狗跳”(順便提一句我媽屬雞,我爸屬狗),最后,老媽傷心地說:“你干嘛把它扔掉!我日后還要用這些減肥品呢,天啊!我的`那些錢可以買13987.5包樂事呢!“正在這時,門悄悄地開了,進來一只巨大的被剝了皮的老鼠,老媽本來就怕老鼠,一見就昏過去。老爸八成是昏了頭了,拿了一個電蚊拍,他想拍蒼蠅蚊子呢!還是我眼尖發現那只“大老鼠“原來就是我的那頭迷你豬mimi!它完成了它的減肥大業,回家來了!

童話的作文 篇8

  樹木對環境的重要性大家都知道,可是為什么大樹還是一棵棵被砍倒?啄木鳥的抗議和吶喊你們聽到了嗎?

  “小奇我是一只啄木鳥,啄木鳥,啄木鳥!醫治本領高!本領高,本領高,本領高……凡是經我治療過的樹,沒有一個不說我醫治本領高!”

  那一天,我像以往一樣哼著自編的歌兒,去看看被我治療過的樹有沒有痊愈。一到那,眼前的景象卻讓我大吃一驚——大樹們挺拔的身軀呢?健壯的枝干呢?整天歡笑的樹葉寶寶呢?它們全不見了!剩下的只有一個個矮而粗的樹墩。而且,它們一個個都在呻吟:“為什么要這樣對我們?”“我的孩子們呢?”“快來救救我們!”

  “嗚嗚……嗚……”忽然,我聽見大樹的哭聲,同時還伴著銳利的“咔咔”聲直刺我的耳膜。

  聞訊趕去的我,再次被眼前的一幕驚呆了:一個頭戴黃色安全帽的人此刻正緊握一根木棍。木棍上裝有一個扁扁平平的東西,那東西正在不停地鋸著大樹軀干。只是鋸了一會兒,一棵大樹就呻吟著倒了下去,只留下了一片帶“血”的樹墩。每倒下一棵大樹,那人便狂笑一陣,仿佛每倒下一棵樹,他就撿到了一個寶——原來,罪魁禍首就是他呀!

  難道大樹們的`命就不是命嗎?難道只因為它們不會行動,不會說話就可以肆意對待它們嗎?人類這么做,到底是為了什么?

  啊,我不能忍受了!大樹為你們人類付出了那么多,你們就是這樣回報它們的嗎?它們幫你們凈化空氣,讓你們呼吸清新的空氣;它們幫你們保持水土,讓你們免受山洪、泥石流的侵擾;它們幫你們涵養水源,讓你們盡可能風調雨順……它們做的一切都是為了什么?它們為你們無私奉獻,你們卻在短短幾分鐘內就要了它們的命!你們的腦袋是不是像有些樹一樣,生蟲了?

  盡管我拼命抗議,但我的抗議在人類面前是如此蒼白與無力。很快,這一片森林就變成了一片木樁。不久,越來越多的森林同樣變成了越來越多的木樁……

  人類啊,你們要是再這樣愚蠢下去,再這樣無知地破壞生態,必將自食其果!我之所以如此警告你們,既是為你們,更是為我們自己——因為地球不僅僅是你們自己的家,也是我們的家!

童話的作文 篇9

  叢林中,有一只老虎正在樹下休息.一只蚊子叮上了它,心想:"嗯!這有一頓美味佳肴."于是,便去老虎背上去叮,老虎感覺背上有些不舒服,說:"我今兒這是怎么啦?怎么感覺著有點不對啊?"便用尾巴去打背上,心里想著:"這樣或許可以舒服點兒吧?"蚊子看老虎似乎發現了自己,就很快跑了,原本老虎以為現在應該沒人打擾它了,卻讓人出乎意料的是----蚊子回去以后叫來了一大群蚊子來叮老虎,老虎實在受不了了,撒腿就跑,跑到一個地方實在沒力氣了,大口喘著粗氣說:"兄弟,我投降了."蚊子看見老虎不跑了,就趕緊往回飛.心想:"它投降定有玄機."它想的妙,前面不看路,可惜碰上了蜘蛛網......

  自作聰明的`人永遠不可以自以為是,目空一切,不把任何人放在眼里,這樣會吃苦頭的童話故事

童話的作文 篇10

  今天是個陽光燦爛的日子,老師宣布下周舉行一場別開生面的“童話節”活動,一聽到“童話節”三個字,我高興的差點跳起來,同學們也都你一言,我一語的炸開了鍋,甭提多開心了。接下來老師開始選角色,我自告奮勇地舉起了手,而且一直舉得很高,生怕老師看不見不選我,最后我終于被老師選作扮演小棕熊。這下我可算是如愿以償了,要知道我平常最喜歡的動物就是小熊了,胖胖的、笨笨的,可愛極了。晚上回到家,我就迫不及待的開始按照老師的要求做頭飾,我做的小棕熊頭飾可漂亮了,圓圓的腦袋、大大的眼睛、翹翹的鼻子、調皮的嘴巴,最出彩是他的頭上還漂染了幾撮粉紅色的頭發,看上去帥呆了。我還把老師發的小棕熊的臺詞也背得滾瓜爛熟,一切準備就緒,就等著“童話節”的開始了。

  在期盼中終于等到了“童話節”的那一天,為了下午的表演不出錯,中午,我又在家背了幾遍臺詞,加深了記憶,并且還用橡皮泥為“童話節”做了一件非常漂亮的立體“小森林”。下午我信心十足的帶著我的頭飾和“小森林”大步流星的往學校走,一路上,好多的人們都對我的'作品嘖嘖稱贊,來到學校,同學們也都來圍觀,夸我的作品做得好,我聽了心里想喝了蜜一樣,甭提多開心了。

  好不容易熬到“童話節”開始了,我們表演的是童話劇《好樣的熊孩子》,主要講述的是一只小黑熊和小棕熊的父母為了孩子牙齒的健康,不讓他們吃最喜愛的蜂蜜,他們相約各盡所能去找蜂蜜,并且為了吃到更多的蜂蜜互不相讓,甚至打架,最后在熊老師和其他小熊的幫助下,他們既吃到了蜂蜜又和好如初的故事。我們的表演聲情并茂,得到了老師和同學們熱烈的掌聲,我也對我的出色發揮感到很滿意。事后老師還給我們這些小演員們合影留念,我心里的那個美呀真的無法用語言來形容。

  通過這次“童話節”活動,不但鍛煉了我手腦并用的能力,增長了見識,最重要的是通過這項活動,使我懂得了遇到困難和問題不能慌張,不能自私自利,更不能大打出手,同學之間要相互謙讓,相互幫助,只有大家齊心協力,才會使事情得到圓滿的解決。

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