童話的作文5篇(實用)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
這也是個從前的故事。
從前從前，在一個村莊里，有很多、很多、很多又胖又肥的胖豬，不論是男女老少，都有著楊貴妃的好身材，個個看起來都圓圓滾滾、白白嫩嫩的，十分討喜！因此，這里就被稱為胖豬村；胖豬豬這里三面環山，一面海，依山傍水，風景秀麗，水質清澈見底，全村的豬都可以不顧一切后果的好吃懶做，因為這里有俯拾即是的食物，沒有馬路，只有綠草、溪水和山丘，肚子餓可以學牛吃草、學熊吃魚，這里沒有痛苦，只有快樂，自由和悠哉，無拘無束過每一天。因此沒有豬了解什么是瘦、什么是胖、什么是痛苦；什么是快樂、什么是煩惱、什么是悠哉！
但是，有極少部分的豬卻想有這些知識，為社會盡一份心力。其中，有一只豬和全村的豬長得完全不同，它骨瘦如柴、弱不禁風，但是它卻有著機智過人的智慧，它就是——豬腳。豬腳很不被其他豬認同。在班上，上美勞課大家都要畫自畫像，大家都可以把整張紙畫得滿滿的，但是，它卻只畫了半張就已經畫完了。上體育課也是一樣，大家打籃球，豬腳根本就搶不到球，因為其他豬一撞到它，它就飛到十萬八千里外。上體育課就是它和護士阿姨獨處的.時間。
有一次家長會時，豬腳無意間看到一位叔叔，指著它的畫，不斷的喃喃自語，原本以為終于有豬欣賞它了，結果仔細一聽才知道，原來它是問自己的孩子：“這是……？”那孩子回答：“喔！那是豬腳畫的。”“難怪，那么丑！”它接著說。豬腳寂寞的在角落哭了出來。
在某一天，豬腳突然開竅了，大家都是獨一無二的，不論高矮胖瘦。我有魔鬼的身材，你們有楊貴妃的身材；我不會以貌取“豬”；外表不能評論，內在不能外揚，好吃懶做的豬是沒有好結果的。努力是完成夢想的關鍵，大家一起為社會盡一份心力，這是豬腳寫給村民的第一封信，從前的故事就此展開……
童話的作文 篇2
小松這幾天有點感冒，原本還想看看書的他一躺上床就昏昏沉沉的睡著了。房間里很安靜，靜得只能聽見他因為鼻塞而導致的有點粗重的呼吸聲。又過了一會兒，房間里突然多了些不尋常的動靜，有爭吵聲，有附和聲，還有些竊竊私語混在其中。仔細一聽，原來是小松的五官在爭吵，家里其他的玩具，家電還有食物們都在一旁觀戰。
“你們，都看看我。”眉毛大聲說：“你們看，短短兩天，我這一身漂亮的毛絨衣服都被擰巴成什么模樣了。小松每天都把我的腰狠狠的彎著，我的腰都快要斷掉了。這難道不都怪樓下的那雙沒用的眼睛，明明看到變天了，也不知道提醒他帶把傘出門，你們說要他兩個有啥用？”
“這怎么能怪我！”雙胞胎眼睛兄弟著急的說：“你們以為我們這幾天就舒服嗎，你們看我們平日里多么閃亮又神氣，可現在不也沒有一絲活力和光澤了，不僅如此，樓下的鼻子一流鼻涕我們兩就會跟著流眼淚，真是別提有多難受了，都快睜不開眼睛，看不清東西了。再說，我們看見變天就立馬提醒了小松的，小松媽媽也反復嘮叨了好幾次。可他就是不聽啊！誰知道是不是那耳朵兄弟偷懶不干活呢！”
“我們倆怎么偷懶了！”耳朵兄弟只差沒跳起來辯解“我們有仔細聽也有反復提醒他的呀！但是最可惡的難道不是那好吃的嘴巴嗎？如果不是他硬要吃一支冰棒，也不會雪上加霜最終感冒吧！我倆這些天，被不停止地嗡嗡的耳鳴聲折磨得快要聾掉了。”
“你們，一個個就只知道埋怨我。”嘴巴委屈極了：“如果不是鼻子受不了那甜美的香味，使勁的誘惑我，我能去吃嗎？再說了，這生病了，最難受的難道不是我嗎？所有的藥，那么苦，全是我一個人吃下去的。這些天里，吃什么都沒有一點味道。除了吃藥也沒嘗到過一點其他東西。好像失去了味覺。我再怎么錯不也得到教訓了。”
“嗯，我也……”鼻子還沒有來得及說話，就被眾人你一言，我一句的爭吵打斷了。他有些委屈和無奈。他干脆低下了頭，默默收起了他的`兩個小排風口。這時，小松因為鼻塞而猛烈的咳嗽起來，眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，眉毛都同時難受起來，過了好一會兒才能重新平靜下來。
這會兒大家都不敢吵了，安安靜靜的。年級最長的電風扇開口了，他語重心長地說：“孩子們啊，尺有所短寸有所長，其實每一個人，都會有各自的優點和缺點。但對小松來說都是缺一不可的存在。少了誰，小松都會變成一個不健康，不快樂的孩子。所以你們應當團結合作，物盡其用，發揮你們最大的能力來幫助小松趕緊好起來，不再生病，健康快樂。”
五官也終于冷靜下來，原來，好像真是這樣的。他們，一個也不能少。
童話的作文 篇3
從前，有一只蒼蠅它有一個又臟又臭的舊家。
有一天，它又飛出去找食物。它在垃圾堆里找了好久都好有找到可口的食物。它只好飛起來到其它的地方去尋找食物了。它又找了許多地方，還是沒有找到一點可以讓它吃的食物。它只好絕望地回家去了。
等到它飛回到自己的家一看，它簡直驚呆了。原來又臟又臭的家不見了。它想我的家哪里去了？難道我飛錯了？不對，我沒有飛錯！那一棵大樹還在！可是，怎么連一點臭味都聞不到了？怎么變得這么干凈了呢？它想這里住不了了，我可以搬到附近的適合我的地方去住。它立刻飛到附近的臭水浜去了。可是，當它飛到那一條小河浜時，又驚呆了。怎么這一條原來又臟又臭的'河浜變得這么清澈見底了。它便想我是不是走錯了地方。于是，它問小河浜。那條小河浜對它說：“孩子，你沒有走錯。是人們講究衛生，把我弄得非常干凈。”這時，蒼蠅已經又餓又累，實在不行了，它終于昏倒在地上了。
過了很長時間，這只蒼蠅感到自己嘴里甜甜的。又過了一會兒，它慢慢恢復神智清醒過來。原來是蜜蜂救了它。它非常感謝蜜蜂，決心向蜜蜂學習。蜜蜂就教蒼蠅采蜜。
后來，蜜蜂便有了一個新家，同時，它也改邪歸正了。
童話的作文 篇4
在我的童年記憶中，有一座光禿禿的小山坡。沒有鳥語花香，沒有陽光，也沒有小草。于是，我要開始在上面種上希望。
有一天，我帶著一簍的種子和一袋泥土來到山坡上。開始了種植綠色希望的旅程。我用鐵鍬鍬開僵硬的泥土，種上那翠綠如玉的種子。讓它變成一片片綠油油的毛毯，給我和我的伙伴們一張張舒適的床。我又拿來了很多鮮花的種子，讓它們為小山坡的小草加上鮮艷而芳香的點綴。我千里迢迢來到東海將沉睡在海底的太陽公公一步一步艱難的.搬回了小山坡，將它掛在山頂，照亮小山坡。
小山坡吸引了很多小伙伴。小密蜂提著小籃子來到花叢中采蜜，花蝴蝶在花間飛舞。小鳥在枝頭歌唱，鳥媽媽扶著小鳥在天空中飛翔。小兔在草地上蹦跳，小狗在草地歡叫。夜晚，星星月亮也來了，它們 把小山坡照得像銀河一樣美麗。
我站在花兒和草兒中間，聞著那獨一無二的芬芳，心情多么歡暢。我的小山坡不再是以前那樣光禿禿的了，我和我的小山坡正在一起快樂的成長。
童話的作文 篇5
從前，有一支蠟筆，他有很多豐富的顏色，漂亮極啦！但他非常驕傲，常常奚落別的文具。
有一天，蠟筆看見一個文具盒，蠟筆傲慢地說：“你這個大怪頭，整天懶洋洋地趴在課桌上，看看我，每天同學們都會用到我，而且我比你漂亮多了！”文具盒生氣地說：“我們又不是來比誰漂亮，而是會給同學們帶來幫助的文具。”說完文具盒氣呼呼地走了。“誰會在乎你的話，最漂亮的就是最漂亮的，永遠也不可能改變。”說完，蠟筆更加得意了。
走著走著，蠟筆看見了一支鉛筆，蠟筆上前對鉛筆說：“你這個細木條，長得那么丑，寫出來的顏色也沒那么好看，可真和我沒法比呀！”鉛筆火冒三丈，說：“要不然我們來比比吧！比誰的作用更大。”蠟筆見鉛筆來挑戰自己，說：“好呀，比就比。”
第二天，蠟筆和鉛筆在同學的書包里，正巧今天的美術課換成了語文課，蠟筆一直沒派上作用，反而同學們一直在用鉛筆。鉛筆對蠟筆說：“蠟筆你輸了”。蠟筆很不甘心，就走了。在路上，蠟筆一直告訴自己：“那是一場意外，我不可能輸的'。”但內心還是得意的。
蠟筆又碰到了橡皮，說：“你這個小家伙，除了擦就沒有別的優點，像你這種東西，根本不配在這個世界上。”但是橡皮不像文具盒和鉛筆那樣，而是謙虛地說：“蠟筆你不能這樣，即使你再好，也不可能十全十美，即使你再好，也要真心的對待朋友，不然，到最后，你就是沒有朋友的那個人。”這些話打動了蠟筆，蠟筆這才恍然大悟，對橡皮說：“謝謝你，橡皮。”
這個故事告訴我們：每個人都不是十全十美的，要善于觀察別人的長處，不能嘲笑別人的短處，不然，最后你就會沒朋友。”
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