童話的作文

時間：2024-04-17 11:41:07 童話作文我要投稿

(優(yōu)秀)童話的作文10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的童話的作文10篇，歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)童話的作文10篇

童話的作文篇1

　　“這次考試成績怎么樣？怎么不回答我？考砸了嗎？”媽媽不厭其煩的像小天提問著。小天這次考試成績不理想，加上媽媽的嘮叨，一種離家出走的沖動愈發(fā)強(qiáng)烈。小天靜靜地望著天花板，時間回到了一年前，春天的到來時一切都生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)處的草地上傳來了一陣陣嬉笑，只見一位爸爸正帶著兒子放風(fēng)箏，一位媽媽看著這父子倆微笑，一切都是那么美好。那位爸爸便是小天的父親。可是一場車禍，卻使這種溫馨不復(fù)存在，小天因?yàn)槭チ税职侄兊门涯妫瑢W(xué)習(xí)成績連連下降。媽媽則把愛都給了小天。所以難免有些嘮叨，可是小天卻不能理解媽媽的苦心。

　　這一夜，小天輾轉(zhuǎn)難眠月光透過窗簾照在小天的臉上，小天的眼前又浮現(xiàn)出媽媽嘮叨的情景，這時一只小狗幽靈般的出現(xiàn)在小天的房間里，說：“我是天使國的守護(hù)精靈，現(xiàn)在天使國缺一位國王我想要請你當(dāng)國王，可以嗎？小天？”小天不假思索的同意了。

　　當(dāng)小天再次睜開眼睛，他看到是一個孩子的國度。精靈說：“我宣布小天為我們天使國的國王”。那些孩子先是歡呼，然后拿來了國王的`衣服和像茄子一樣的寶座請國王坐上。他們舉起“大茄子”上街游行，精靈站在前方向居民宣布這個振奮人心的消息，小天說：“我一定會當(dāng)個好國王的！”小天剛當(dāng)上國王，一系列的問題就來了，首先是經(jīng)濟(jì)來源，他發(fā)現(xiàn)天使國的經(jīng)濟(jì)十分緊張，因?yàn)樘焓箛呛⒆樱麄兊墓ぷ髁坎淮螅?jīng)濟(jì)來源自然就少了，天使國不但經(jīng)濟(jì)困難，人力還缺乏，無奈，小天雖貴為國王，還要自已打掃宮殿，為了國家的運(yùn)轉(zhuǎn)小天省吃儉用，哪還有了原來的衣來伸手，飯來張口的生活。小天開始想念媽媽，開始理解媽媽的苦心，體會媽媽的辛苦。但是，小天不能回家因?yàn)樗菄酰募缟弦葎e人多一個擔(dān)子，他一定要讓天使國興旺起來，小天紅著眼圈給媽媽寫了一封信，讓精靈給媽媽。

　　小天下定決心一定要治理好這個國家，然后回到家做一個好孩子。

童話的作文篇2

　　在一片美麗的大森林里，生活著各種各樣的動物和數(shù)不清的植物。

　　秋風(fēng)吹來，一棵棵闊葉樹的葉子漸漸變黃了，伴著風(fēng)嘩嘩作響—它們在竊竊私語。

　　松樹問闊葉樹：“你為什么落葉呢?”闊葉樹說：“我的葉子葉片大，蒸發(fā)水分多，所以會落葉。你為什么不落葉呢?”松樹說：“我的葉子細(xì)小，蒸發(fā)水分少，所以不落葉。”突然，一只松鼠蹦蹦跳跳的過來采松子，松樹疑惑的'問：“松鼠弟弟，你為什么摘我的松子?”松鼠說：“松樹哥哥，我采摘些松子準(zhǔn)備過冬，冬天冰天雪地的到哪兒找食物，松樹哥哥，你怎么不找食物呢?”松樹說：“我又不會動，就不用了”

　　秋高氣爽，天高云淡，一群群大雁飛過來，一只喜鵲問帶頭的大雁：“你們?yōu)槭裁赐戏斤w呀?”大雁說：“我們是候鳥，一到秋天就往南方去過冬。你怎么不往南方去呢?”喜鵲說：“我們是留鳥，就在這里過冬”

　　秋天美，秋天發(fā)生的故事更美。

童話的作文篇3

　　今天是個好日子，雞媽媽孵出了一群可愛的小雞，它們各個毛絨絨的，張著小嘴唧唧喳喳地叫個不停。這時雞媽媽發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的小雞，它看起來怪極了，除了身上的黃色絨毛與大家一樣，其它的地方與小伙伴們截然不同。它的'嘴扁而短，就連腳趾也連在了一起，雞媽媽撫摸著這只奇怪的小雞，傷心極了。從此雞媽媽對這只特別的小雞呵護(hù)倍至，還給它起了個好聽的名字—奇奇。媽媽看著奇奇的嘴太短，怕它吃飯的時候啄不到食吃不飽，總是讓它先吃。走路時又怕它摔倒，總是把它護(hù)在翅膀底下。一天天過去了，奇奇和小伙伴們漸漸地長大了。

　　一天雞媽媽帶來一個好消息，它要帶孩子們?nèi)ヒ安停⒆觽兣d高采烈地來到小河邊，在草地上打打鬧鬧。一不小心將奇奇推到了小河里，奇奇在水面上撲騰著翅膀嘎嘎地叫著。岸上的雞媽媽急壞了，一個箭步跳到河里，剛一入水身體就像綁了一塊大石頭直往河里沉。在附近教孩子們練習(xí)游泳的鴨媽媽聽見呼救聲急忙游過來，一頭扎進(jìn)水里馱起了雞媽媽。剛想再去救奇奇，發(fā)現(xiàn)奇奇已經(jīng)撲棱著在水面上游了起來。雞媽媽看著水里的奇奇，再看看鴨媽媽的孩子們，它發(fā)現(xiàn)奇奇和小鴨子們長的一模一樣。原來是粗心的鴨媽媽把蛋生在了鄰居家。

　　從此它們兩家成了好朋友，常常一起帶孩子們來河邊玩耍。從那時起，奇奇有了兩個媽媽，它真是一只奇怪的“小雞”。

童話的作文篇4

　　在很久以前，森林里有一所“森林小學(xué)”。同學(xué)們成績都不錯，但小松鼠和小兔子的成績是最好的。

　　起初，他們倆是十分要好的朋友，經(jīng)常一起玩耍。小松鼠語文好，小兔子則數(shù)學(xué)好。兩個人總是你追我趕，暗自努力。因此得到老師的喜歡。

　　可是有一天，它們因?yàn)橐粋€小小的矛盾而互不理睬。兩人吵了起來，小松鼠說“兔子，你看看你。語文才考這么一丁點(diǎn)分，也不學(xué)學(xué)我。我考的是滿分，滿分！”小兔子聽了滿肚子氣，說“你這只笨松鼠。數(shù)學(xué)才考幾分，光語文好有什么用？學(xué)學(xué)我吧!”兩人吵得面紅耳赤。現(xiàn)在就連遇到都互不看一眼的走過。

　　期末考試了。兩人像往常一樣認(rèn)真，仔細(xì)地做好考卷，然后胸有成竹地交給老師。它們都想用這次的.考試一比高低。

　　不幾天，結(jié)果出來了。牛校長宣布成績時說:“這次考試成績結(jié)果已出來了，語文第一名是小兔子，數(shù)學(xué)第一名是小松鼠。”聽完后，它們相互望了一眼，校長又說了：“你們兩相互比較是好的，可是為了比較，你們互不理睬，傷了友誼值得嗎，為什么不能互相幫助，一起進(jìn)步，兩個人取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，才能做到全面發(fā)展啊！”

　　聽了校長的話，它倆地臉都紅了起來，小松鼠慚愧地低下了頭說：“小兔子，我不應(yīng)該笑話你，我們還能成為好朋友嗎？”小兔子伸出手拉著小松鼠說：

　　“我也有做得不對的，我們以后互相幫助。”

　　教室里又傳出來昔日的笑聲，同學(xué)們互相幫助，互相學(xué)習(xí)。動物學(xué)校里呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。

童話的作文篇5

　　一天上午，天氣晴朗，一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)大。大象從這里路過，聽見了它們的爭論，就笑呵呵地說：“你們比賽跑步吧！”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲：“開始！”兔子和烏龜都跑了起來。兔子跑得太快了，一下就過了終點(diǎn)線，而烏龜呢，還在慢慢地向前爬。于是，大象宣布：“兔子贏了，兔子的本領(lǐng)大。”烏龜傷心地回家了。

　　第二天，兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對烏龜說：“烏龜?shù)艿埽氵€敢同我比本領(lǐng)嗎？”這句話被青蛙聽到了，它笑嘻嘻地說：“你們可以再比賽游泳。”它們又都同意了。烏龜在河里游得可快了，一會兒就到了終點(diǎn)，而兔子弄得渾身是水，差點(diǎn)淹死，趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑，宣布烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂地回家了。

　　兔子回到了家，經(jīng)過認(rèn)真反思，認(rèn)識到了自己的不足之處，于是，它就主動來到烏龜家，難為情地說：“我不該用自己跑步的長處和你比。”烏龜也低著頭說：“對不起，我也不該用自己游泳的`長處和你比賽。”然后，它們互相看著對方，禁不住笑了。

　　從此以后，它們成為了好朋友，互幫互助，在一起開開心心地相處了。

童話的作文篇6

　　一個上午，小狗和小熊在散步時，突然，有個東西被小熊踩到了。小熊一下子把腳收回來，叫道：“痛死我啦！”小狗往下一看，原來是顆種子。他彎下腰，撿起了種子，對小熊說：“我們把這顆種子拿回去種吧！不知道會結(jié)出怎樣的果實(shí)。”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，他們小心翼翼地把種子拿回去，開始種樹了。春天，他們笨重地用鋤頭翻土，累得滿頭大汗，還要用噴壺澆水，身上都濕淋淋的；夏天，樹上長出了茂密的葉子，小狗和小熊坐在下面乘涼，可舒服了！秋天，樹上長出了又小又青的果實(shí)，他們垂涎三尺，心里想：“我們明年就能吃到蘋果啦！”

　　可是有一天，小熊發(fā)現(xiàn)樹上少了七個果實(shí)，氣得直跺腳，大聲叫道：“哪個壞蛋偷吃了蘋果，氣死我了！”小狗也趕來了，氣得瞪大了眼睛，說：“誰是兇手？給我出來！”

　　不遠(yuǎn)處正津津有味地吃蘋果的.小豬聽到了，也氣得火冒三丈。他偷走了主人的殺豬刀，走出門外，對小狗和小熊說：“我不就吃了幾個蘋果嗎？你們怎么那么小氣！今天，我就跟你們打一架試試！”他拿起殺豬刀，架起比武的姿勢，和小熊廝打起來。小豬用刀向小熊砍去，小熊敏捷地躲過了刀。突然，小狗向小豬撲了過來。小豬突然把殺豬刀向后砍，小狗差點(diǎn)被砍到。小豬的戰(zhàn)斗力太強(qiáng)了，他們只好先走為上。

　　后來，小熊想了個妙計(jì)，他湊到小狗耳朵旁，悄悄說：“你去集市買把步槍回來，我們晚上向小豬發(fā)起進(jìn)攻！”小狗聽了，連忙去集市買了98K步槍。就在這個月黑風(fēng)高的夜晚，小狗向豬圈發(fā)射了兩顆子彈。“砰砰！”小豬的腳被打到了，痛得“哇哇”叫。沒過多久，他就在豬圈里舉白旗了。

　　從此，小豬再也不敢偷蘋果了。

童話的作文篇7

　　你是我記憶里的那朵藍(lán)，只能遇見不能預(yù)見。

　　東京的櫻花再美，也比不上北國秋天的落葉。你繁華了一年，卻也不如她燦爛一季。

　　———選自《傳說詩行》

　　依稀記得。那時，正值秋葉繁華泛黃。在驕陽的照耀下，隨風(fēng)閃出一道道，金黃的光環(huán)。清風(fēng)微拂，夾雜著泥土的芳香，卻也別有一番韻味。

　　如風(fēng)很喜歡北方的秋，很清靜。他們一家是從南方搬過來的。可他卻早已忘記了南方的秋是什么樣子。南方的秋多了幾份酷熱，少了些許冷清。他家的小院后面是一片，很寬闊的小樹林。周末時，就拿一本書，呆在小樹林里，看一天的書。午后，淡淡的陽光，灑在書上和如風(fēng)的手指上，暖和和的，很舒適。偶爾，吹過一絲輕風(fēng)，樹上的葉子開始晃動，有的葉子隨風(fēng)的節(jié)奏而翩翩起舞。

　　每當(dāng)，閑暇之余，如風(fēng)會習(xí)慣的漫步在小樹林里。

　　那天，一場綿綿秋雨剛過。如風(fēng)帶著沉重的步伐，來到了小樹林。因?yàn)椋蛱斓哪菆銮颍麤]有正常發(fā)揮。所以，這兒也成了他派遣心情的地方。樹葉上的雨水，在風(fēng)的促使下，散落在了他的臉上。瞬間，給他一種冰涼的愜意。他仰起頭延續(xù)著那種感覺，輕輕地，聞著秋雨的氣息，生怕它溜走。慢慢地，心里豁然開朗。

　　如風(fēng)，輕輕地向前邁步，緩慢的步伐，露出絲絲優(yōu)雅的.氣質(zhì)。突然，如風(fēng)那深邃的眼眸一閃，他看到了一片外形精致的樹葉。那片與散落在地上的葉子格外不同。如風(fēng)撿起那片樹葉，一行行清秀的字跡印在眼底。——我在時間的盡頭，看了一場永不消逝的煙花，卻終究比不上秋風(fēng)吹紅落葉美麗。良久后，如風(fēng)還在回味著這句話。他握著那片葉子，回到了自己的房間。

童話的作文篇8

　　今天的天氣真好！太陽公公一早就爬上了山，公雞婆婆吹起了號角，叫鄰居們起來干活兒。小動物們也紛紛拿起工具去干活了。

　　小刺猬也沒閑著，它到森林里去摘果子，準(zhǔn)備給弟弟妹妹做早餐。沒過多久，他就摘了好多好多水果了。有甜甜的蘋果、酸酸的葡萄、香香的草莓……。小刺猬越想越開心。“”小刺猬被一塊大石頭絆倒了，壓在水果上，水果壓碎了，自己也起不了身。

　　它看見小蝴蝶飛過來，趕緊說：“小蝴蝶姐姐，你可以幫我扶起來嗎？”小蝴蝶睜大了眼睛，久久地凝視著小刺猬。過了好久，她一只手叉腰，一只手指著小刺猬說：“你個鄉(xiāng)巴佬，我干嗎要幫你？等會把我美麗的衣服弄臟了怎么辦？”“對……對不起，蝴蝶姐姐，那你去忙吧！”小刺猬結(jié)結(jié)巴巴地說。小蝴蝶飛遠(yuǎn)了，小刺猬就上傷心地哭了起來。

　　一只小鳥飛了過來，親切地問：“是你在哭嗎？我可以幫你什么嗎？”小刺猬說：“小鳥姐姐，你可以幫我扶起來嗎？”“可以，但是我一個人力氣太小了，我去叫我的'伙伴們來，一起扶你。”說完，小鳥飛走了，去找她的伙伴了，沒過多久小鳥帶著她的伙伴們朝這邊飛來了。“伙伴們，快來把這只小刺猬扶起來。”語音剛落地，小鳥和它的伙伴們七手八腳地忙著幫忙。

　　小蝴蝶看見了說：“小鳥妹妹，你穿這么美麗的衣服，去扶一個滿身長刺的動物，何必呢？”小鳥對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，小刺猬是我們的朋友，朋友有難，就是應(yīng)該互相幫助的。”小蝴蝶聽了慚愧地低下了頭，和小鳥一起把小刺猬扶了起來，還幫他一起摘果子呢！荷葉阿姨看見了笑呵呵地說：“我要發(fā)動森林里的小動物們向你們學(xué)習(xí)。你們真是樂于助人的好孩子。”

童話的作文篇9

　　天上的神仙要給蝴蝶們選出大王。哪位蝴蝶小姐最美麗，誰就是大王。神仙們組織了一場舞會，每只蝴蝶都受到了邀請。驕傲的蝴蝶莎莎小姐也不例外。

　　莎莎喜氣洋洋的`去了，半路上她遇見了正在給大樹爺爺治病的啄木鳥醫(yī)生。她喜歡炫耀，于是她就在啄木鳥旁飛來飛去，啄木鳥看見了，但是一聲沒吭繼續(xù)治病。蝴蝶莎莎見啄木鳥沒反應(yīng)，氣哼哼的說：“啄木鳥，你不知道有這樣一位美麗的小姐正在為你跳舞嗎？你整天只知道啄木頭，真是臟死了！瞧我，多美麗，多優(yōu)雅。哪像你這個丑八怪。”啄木鳥抬起頭：“蝴蝶小姐，你雖然美麗，但又能為森林做一些什么呢？”說完，他又埋頭給大樹爺爺治病了。

　　“哎，跟你說了也沒有用，現(xiàn)在我要去參加舞會了，回頭再跟你說，鄉(xiāng)巴佬！”啄木鳥搖搖頭，大樹爺爺搖搖頭，小樹苗也搖搖頭。紅松鼠卻忍不住了，說“莎莎小姐不要太驕傲了，你不就是毛毛蟲變的嗎？要不是你命大，小鳥早把你吃了！”

　　“哈哈，毛毛蟲，毛毛蟲！”小樹們一起笑道。

　　蝴蝶小姐聽了，灰溜溜地飛走了，還差點(diǎn)撞到蜘蛛網(wǎng)上，舞會也不去參加了。

童話的作文篇10

　　我是一只小猴子。我最大的心愿就是：想做一只快樂的小猴子。

　　我每天除了上學(xué)就是吃飯，除了寫作業(yè)就是跳舞。我每天吃完晚飯后就去跳舞了。每次到跳舞時，我心中總是會有些不安。

　　記得有一回聯(lián)系跳舞。音樂一響起，所有的小猴都跟著節(jié)奏做動作。壓腿時，大家都要用力壓下去，我們的骨頭就發(fā)出嗒嗒的響聲。我使出了吃奶的勁，好不容易控制了腳。忽然，一只手把我的腳向后拉了幾厘米，我控制不住就摔倒了，摔得我頭暈眼花。定睛一看，是猴子老師把我的腿拉出去的，我嚇了一跳，但看看旁邊的'同學(xué)們，一個個都把身子壓到了她們毛茸茸的大腿上，我頓時驚呆了，覺得自己不如她們。于是，我想放棄學(xué)舞蹈。

　　每次跳舞結(jié)束后，爸爸媽媽都會問我今天學(xué)了什么呀？我愁眉不展，說：“沒學(xué)什么”。其實(shí)我一直很想和爸爸媽媽說，我不想學(xué)跳舞。

　　我不想學(xué)跳舞，我覺得跳舞又疼又浪費(fèi)時間，還要浪費(fèi)很多香蕉幣。那可是爸爸媽媽干活，辛辛苦苦賺來的香蕉幣啊！卻白白浪費(fèi)在了一個我不喜歡的興趣班上。

　　我喜歡做一只可以和伙伴們一起在樹林里跳躍，樹屋中玩游戲的小猴子，一只快樂的小猴子！

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