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童話的作文300字4篇（必備）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話的作文300字 篇1
一天，麻雀媽媽出門給剛出生不久的小麻雀覓食去了。誰知，它剛走不久，一陣大風就把麻雀窩刮下了樹，小麻雀從溫暖的窩里摔了出來，掉在了一片樹葉上。小麻雀睜開惺忪的眼睛，看著陌生的世界，感到很害怕，就躲在樹葉里等媽媽。
這時候，一只老母雞從旁邊經過，小麻雀連忙大喊：媽媽，媽媽，我在這里！
我不是你的媽媽，老母雞說，你的媽媽會飛，可我不會飛，只會走路。而且你的媽媽很小，也沒我這么大哦。說完老母雞就走了，小麻雀的`眼里充滿了失望。
這時候，飛來了一只蝴蝶，小麻雀一看它會飛，連忙沖著蝴蝶大聲喊道：媽媽，媽媽，我在這里，你快過來！
蝴蝶飛過來，笑著對它說：我不是你的媽媽，你的媽媽有兩條長長的細腿，還有一身灰色的羽毛，我的羽毛是彩色的，所以我不是你的媽媽。蝴蝶話音未落，就飛走了。
這時候，麻雀媽媽飛了過來了。小麻雀歪歪倒倒地走過去，大喊媽媽，媽媽。麻雀媽媽激動地對小麻雀說：孩子，你怎么在這兒？我被風從樹上吹下來了，我們的窩也沒有了小麻雀傷心地說。沒關系，我們一起去搭一個新窩吧。說完，麻雀媽媽就把剛剛找到的食物喂飽小麻雀后帶著它一起搭窩去了。
從此，它們一直安安穩穩地住在那兒。
童話的作文300字 篇2
有一次，海龍王舉行了一次魚群游泳比賽。螃蟹將軍把門，鯨要進去，螃蟹不給進，鯨不服氣。
鯨生氣地問：“你憑什么不讓我進去？雖然你是將軍，但你也不能XX職權�！斌π仿犃�，很冷靜地回答：“因為你不符合參加比賽的條件�！薄拔以趺床环蠀⒓颖荣惖臈l件了呢？”鯨疑惑地問。“因為你不是魚類”螃蟹繼續回答鯨的問題。鯨糾結了，“我怎么就不是魚類了。我也一樣生活在大海里啊�！斌π窊u動著手，“生活在大海里，并不代表你就是魚類。如果生活在大海里就是魚類，那我也是魚類了”鯨吞了吞口水，“我和你的情況不同，我們的'樣子又不一樣，我的樣子跟其它魚類差不多，我有巨大的尾巴�！斌π啡圆粸樗鶆�，“但你不能在海里面長期待著，你必須每隔一段時間就到海面上呼吸。而且你的呼吸也跟其它魚類不一樣。”“怎么就不一樣了？”鯨懷著疑問問道�！耙驗槟闶强糠魏粑模渌~類是靠鰓呼吸的�！斌π窞轹L一一解答。‘那我是什么東西��？“鯨渴求地望著螃蟹，希望它能給它答案�！澳闫鋵嵤遣溉閯游铮翘ド磕曛荒苌恢挥揍�。”螃蟹像一個智慧的老人一樣解答鯨的疑問。
鯨無可奈何，因為種種跡象已經表明它真的不是魚類，只好垂頭喪氣地回去了。
童話的作文300字 篇3
一天，小主人放學回家了，就睡覺了。
夜里，從書包里面傳來一陣陣爭論聲。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業本在爭論啊！
鉛筆對橡皮擦說：“你看我多厲害��！小主人無論是上語文課，還是上數學課都要用到我，我一刻也不能停留，你呢！
小主人不會用到你，閑得沒事做，也就只能乖乖地躺在筆盒里了！”
橡皮檫又對鉛筆說：“你可別小看我呀！上美術課時，你把畫搞亂了，還得由我來幫你擦掉呢！”
尺子對鉛筆、橡皮擦說：“你們別說大話了，小主人一定最喜歡我，上數學課時，主人經常要我幫他量出不知道的尺寸呢
你們這點三角貓功夫，小主人哪會看中你們呀！”
文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說：“你們都沒有我厲害，要是小主人沒有我，他能把你們放哪里了呀？
最后還不是要把你們放在我這里嗎，不然，你們就無家可回了呀！”
鉛筆對作業本說：“如果沒有我，你的里面全是空白，一個字影都沒有！”
在這刺耳的`爭論中，小主人迷迷糊糊地醒來了，對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業本、文具盒都非常滿意。
說：“你們誰都有各自的本領或優點，不要看別人的短處，要看別人的長處……
童話的作文300字 篇4
一天，一只狼正在為了它的午餐發愁，它的肚子餓得咕咕的叫著，它一邊走，一邊絞盡腦汁地想辦法。突然，狼發現了一張羊皮，它頓時有了主意：如果我披著羊皮趁牧羊人不注意叼走一只羊，那我的午餐就有著落了。
于是，狼混進羊圈，一直等，等到牧羊恩進屋吃飯的時候，狼挑了一只又肥又大的羊，把它叼走了。吃完后，狼舔了舔嘴唇，摸了摸圓滾滾的肚子，想：“要是我再叼一只羊。那我的`晚餐不也解決了嗎？”狼再次披上羊皮，回到了羊圈。
狼已經確定了目標，正欲下手時，牧羊人來檢查羊群了，狼只好放棄。可是，它一不小心露出了灰色的尾巴，牧羊人發現了它，開槍把狼打死了。
這只狼就是因為太貪心才丟了性命，所以，我們做事千萬不要貪心，否則是得不到好下場的。
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